Fortgeschritten-Niedrig
Verwandte Beiträge
Avant and Technology Association of Oregon Partner to Expand Access to Language Proficiency Certification
نشر: تحديث:
Avant, the leader in language proficiency solutions, is proud to announce a new partnership with the Technology Association of Oregon (TAO) that will provide exclusive benefits for TAO members. This…
Avant and Technology Association of Oregon Partner to Expand Access to Language Proficiency Certification
Avant und ATDLE kündigen strategische Allianz an
نشر:
Eugene, OR — Avant, the leader in language proficiency solutions, is proud to announce a new strategic alliance with the Association of Two-Way & Dual Language Education (ATDLE), uniting two…
Avant and ATDLE Announce Strategic Alliance
Kompetenztraining verbessert das Lernen aller Schüler
نشر: تحديث:
The Challenge of Teaching Language Proficiency Teaching is both an art and a science—especially when the goal is to guide language learners toward mastery. Language educators must navigate the intricate…
Proficiency Training Elevates All Students’ Learning
Jenseits der Übersetzung: Wie Sprachenlernen die am meisten gewünschten Fähigkeiten der Arbeitgeber aufbaut
نشر: تحديث:
هل المهارات اللغوية ضرورية في مكان العمل العالمي اليوم؟ إن تعلم اللغة يبني ما هو أكثر بكثير من المفردات. فهو يطور التفكير التحليلي والقدرة على التكيف والتعاطف والمرونة. ويقدر أصحاب العمل هذه المهارات بشكل متزايد أكثر من غيرها...
ما وراء الترجمة: كيف يبني تعلم اللغة مهارات القوى العاملة التي يريدها أصحاب العمل أكثر من غيرها
Der Bildungsrat des Staates Utah übernimmt Avant STAMP für DLI-Programme
نشر:
أعلن مجلس التعليم في ولاية يوتا (USBE) عن اعتماد Avant STAMP لجميع مدارس يوتا DLI بدءًا من العام الدراسي 2025-26. ويأتي هذا القرار بعد تقييم شامل لبيانات الكفاءة ومنصات التقييم، حيث برزت Avant STAMP كحل مثالي لتلبية احتياجات الطلاب والمعلمين وقادة البرامج. هذه هي الولاية الثالثة، بعد ولايتي نيو مكسيكو وديلاوير، التي تختار Avant كبائع لتقييم المتعلمين في برامج الانغماس ثنائي اللغة.
مجلس التعليم في ولاية يوتا يعتمد برنامج Avant STAMP لبرامج DLI