Übersicht
- Avant STAMP 4S ist ein national anerkannter webbasierter Test, der die Sprachkompetenz bewertet.
- Avant STAMP wurde ursprünglich vom Center for Applied Second Language Studies (CASLS), einem Nationalen Fremdsprachenzentrum an der Universität von Oregon, entwickelt und vom US-Bildungsministerium finanziert. Es wurde später angepasst und wird von Avant Assessment bereitgestellt.
- Der Test ist verfügbar in Arabisch, Englisch, Französisch, Deutsch, Hebräisch, Hindi, Italienisch, Japanisch, Koreanisch, Mandarin (Vereinfacht und Traditionell), Polnisch, Portugiesisch, Russisch und Spanisch.
- Der Test ist verfügbar in: Arabisch (Modernes Standard), Englisch, Französisch, Deutsch, Hebräisch, Hindi, Italienisch, Japanisch, Koreanisch, Mandarin (Vereinfacht), Mandarin (Traditionell), Polnisch, Portugiesisch (Brasilianisch), Russisch, Spanisch.
- Testergebnisse informieren Testteilnehmer und Pädagogen über den Lernfortschritt und die Wirksamkeit des Programms.
- Tests werden in einer überwachten Umgebung ohne die Nutzung externer Ressourcen durchgeführt.
- Der Test hat vier Abschnitte - Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen.
- Fragen zum Lesen und Hören werden vom Computer bewertet und sind computeradaptiv (das bedeutet, dass Fragen basierend auf vorherigen Antworten ausgewählt werden, sie werden bei Bedarf einfacher oder schwieriger, um das Kompetenzniveau zu bestimmen).
- Nachgewiesene Fähigkeiten in den Bereichen Lesen und Hören erleichtern die Arten von Schreib- und Sprechübungen, die der Prüfling erhalten wird.
- Schriftliche und mündliche Antworten werden von Avant-zertifizierten Bewertern bewertet, die eine Bewertungsmatrix verwenden, die die Kriterien für das Erreichen von Benchmark-Ebenen auflistet.
Einzelbericht
Der Einzelbericht zeigt die Punktzahl (Benchmark-Niveau), die der Prüfling in jeder getesteten Fertigkeit erreicht hat, zusammen mit einer Gesamtpunktzahl.
Unter der Überschrift befindet sich eine umgekehrte Pyramide, die die Punktzahl in einem grafischen Format darstellt. Der gefüllte Bereich zeigt das erreichte Niveau an. Für die Schreib- und Sprechabschnitte des Tests wird ein zusätzlicher schattierter Bereich angezeigt, wenn der Prüfling eine Testantwort hatte, die auf einem höheren Niveau bewertet wurde. Dies dient als Hinweis darauf, dass der Prüfling mit dieser Fähigkeit möglicherweise über einen Bereich von Kompetenzstufen hinweg arbeitet.
Der Bereich rechts von der umgekehrten Pyramide beschreibt die Eigenschaften, die mit der Fähigkeit (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen) und der Stufenkategorie (Anfänger, Fortgeschrittener, Experte) verbunden sind. Wenn ein Testabschnitt nicht abgeschlossen wurde, zeigt dieser Bereich des Berichts den Status des Prüflings für diesen Abschnitt (Abschnitt nicht begonnen oder Abschnitt in Bearbeitung).
Der Bereich ganz rechts enthält Vorschläge zur Leistungssteigerung, an denen der Prüfling arbeiten kann, um höhere Punktzahlen in der jeweiligen Fähigkeit zu erreichen.
Die Punkte verstehen
Um mehr über die Einzelberichtspunkte zu verstehen, sehen Sie sich den Benchmark- und Rubrik-Leitfaden an. Die Rubrik erläutert im Detail, welche Erwartungen an die Testteilnehmer für die Leistung auf jedem gegebenen Niveau gestellt werden. Für weitere Informationen über die Punkte eines bestimmten Testteilnehmers, kontaktieren Sie die Organisation, die den Test durchgeführt hat.