이 4단계 접근 방식을 사용하면 학교, 학군 또는 기관의 세계 언어 프로그램을 매년 측정 가능한 성과와 입증된 프로그램 효과를 통해 숙련도를 향상시키는 주기로 전환할 수 있습니다.
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많은 사람들에게 능력 기반 언어 프로그램을 개선하거나 시작하는 것은 처음에는 어렵게 느껴질 수 있습니다. 주기를 이해하면 그 순간 어느 단계에서든 프로그램을 시작할 수 있다는 이점이 있습니다. 목표를 달성할 수 있는 한 가지 방법은 없습니다. 하지만 점진적인 변화를 위한 노력이 필요합니다. 그렇게 함으로써 한 단계가 다음 단계로 이어져 매년 추진력을 얻는 사이클이 시작됩니다.
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평가 - 숙련도 수준 데이터 수집
많은 학교, 학군 및 기관에서 이미 다음과 같은 숙련도 평가를 사용하고 있습니다. Avant 스탬프™. 전반적으로 가르치는 과목은 학습자 기술에 대한 데이터를 수집하고 개선이 필요한 영역을 식별하는 수단으로 평가를 사용합니다. 그 효과에 대해서는 논쟁의 여지가 없습니다. 그러나 언어 능력에 대한 평가는 빈도는 말할 것도 없고 여전히 많은 사람들에게 정기적인 관행이 아닙니다. 일년에 한 번, 일반적으로 학년 말에 평가하는 것은 개선이 필요한 영역을 식별하거나 다음 학년도를 조정하는 데 도움이 됩니다. 고등학교 졸업반의 마지막 해가 끝날 때 이중 문맹 퇴치 인장을 평가하는 사람들의 경우, 학습자는 이 목적을 위해 자신의 기술을 입증할 수 있는 기회가 한 번만 있습니다. 대부분의 장학금 및 대학 지원서를 고등학교 졸업반 가을에 제출해야 하는 경우, 더 높은 수준의 숙련도를 기록한 학습자조차도 여전히 이러한 지원서에 자신의 성취도를 포함할 수 없습니다. 평가가 일년에 한 번 이상 통합될 수 있는 경우 이러한 조정 및 기술 시연은 같은 학년도에 유용하다는 것을 입증할 수 있는 더 많은 기회를 갖게 됩니다.
또한 대학은 재시험을 치르지 않는 한 입학 시 학습자의 능력 수준을 확인할 수 없습니다. 이로 인해 성취도가 높은 학습자가 요건을 충족하기 위해 낮은 수준의 대학 과정에 입학하여 지루함을 느끼고 대학이 언어 기반 전공이나 부전공에 이들을 유지하기가 어려워지는 경우가 종종 있습니다. 캘리포니아 샌버나디노 카운티의 한 교육감은 이러한 상황을 바꾸기 위해 노력하고 있습니다. 그가 어떻게 문해력 인증서에 대한 접근성과 형평성을 개선하고 있는지 알아보세요.
학기 초와 학습자의 고등학교 및 대학교 재학 기간 동안 숙련도 테스트를 실시하여 일관된 벤치마크를 제공할 수 있습니다. 각 주기마다 학습자와 교육자 모두 개선이 필요한 스킬과 스킬을 '강화'하는 방법을 정확히 파악할 수 있습니다. 추가 혜택: 오늘날의 학습자는 개선 사항을 확인할 수 있는 능력을 높이 평가합니다. 정기적인 피드백은 학습자가 고등학교를 졸업한 후에도 언어 프로그램에 계속 참여하여 대학과 직장으로 나아가는 데 도움이 됩니다.
분석 - 데이터가 알려주는 이야기
빈도에 관계없이 평가에서 항상 얻을 수 있는 한 가지는 데이터입니다. 시간이 지남에 따라 평가 데이터를 컴파일하면 벤치마킹하고 개선 목표를 설정할 수 있습니다. K-12 및 고등 교육 스펙트럼의 교사와 교수는 종종 데이터가 교육의 불완전성을 드러낼까 봐 두려워합니다. 데이터 기반 관행을 배우고 일일 커리큘럼에서 수집한 지식을 활용하는 교육자와 대조됩니다. 그들은 학생 성과가 극적으로 증가하는 것을 보고 있습니다. 그들이 합류하기 전에 Avant 팀, 전 지구 세계 언어 감독관인 Bonnie Peterson과 전 스페인어 교사인 Roger Burt는 Avant STAMP 이런 식으로 테스트합니다. 프로그래매틱 결과를 달성한 방법을 들어보세요.
가속화 - 세계 언어 교사의 업무 속도 향상
데이터를 확보한 후에는 어떻게 사용합니까? 때로는 기본부터 시작하는 것을 의미합니다: 숙련도가 무엇을 의미하는지 정말로 알고 있습니까? 학습자의 서면 진술을 보거나 구두 답변을 듣고 중급-저급과 중급을 구분할 수 있습니까? 프로그램 목표를 가속화한다는 것은 학습자와 함께 교육자의 기술을 성장시키는 것을 의미합니다. 모두 Avant의 평가는 현재 ACTFL 숙련도 지침을 기반으로 합니다. Avant ADVANCE 는 교육자가 저렴하고 자기 주도적이며 유연한 온라인 도구를 사용하여 이러한 숙련도 지침을 더 잘 이해할 수 있도록 설계되었습니다. 모든 교육자들은 숙련도에 대한 자신의 지식이 커리큘럼을 보다 쉽고 효과적으로 조정할 수 있는 능력을 향상시켰다는 것을 발견하고 있습니다.
Avant MORE 학습은 교육자를 위한 다음 단계의 리소스입니다. 교육자는 기관과 기관 내 사람들의 요구 사항을 충족하도록 맞춤화된 프로그램에서 데이터 기반 관행에 대해 교육자를 교육합니다. 설령 당신이 학교에서 유일한 세계 언어 교사라고 해도, MORE 학습은 학습 커뮤니티에서 전 세계 교육자를 연결하려고 합니다. 숙련도 평가 및 데이터 이해 에 대한 이 웨비나를 예로 확인하세요.
달성 - 프로그램 숙련도 목표 설정
어디로 가는지 알기 전에는 올바른 길을 찾기가 어렵습니다. 어쩌면 이것이 첫걸음이 될 수도 있습니다. 좋은 점은 그럴 수 있다는 것입니다. 각 세계 언어 프로그램은 각 언어 학습자의 숙련도를 향한 여정만큼이나 다양합니다. 성취란 목표를 설정하는 것입니다. 어떤 결과를 원하시나요? 어떤 능력에서 더 높은 점수를 원하시나요? 얼마나 더 많은 졸업생이 문해력 인증서를 받거나 언어 기반 전공에 전념하기를 원하시나요? 학습자가 언어에 계속 몰입할 수 있도록 어떤 목표를 향해 나아가야 하나요? 이제 막 시작했든 노련한 교육자이든, 다른 사람들이 여러분보다 먼저 이 과정을 거쳤으며 다른 사람들의 성공을 돕고 싶어 합니다. 능력에 기반한 더 나은 세계 언어 교사가 되기 위한 한 교육자의 후배를 위한 조언을 읽어보세요.