Wynik Avant może być wykorzystany do określenia miejsca docelowego. Jeśli organizacja chce położyć większy nacisk na konkretną umiejętność/dziedzinę, można zastosować współczynniki wagowe. Wyniki graniczne są ustalane przez każdą organizację przeprowadzającą test.

Dodatkowe informacje na temat wynikówAvant można znaleźć na stronie PLACE Grades 6-12 Suggested Levels lub PLACE Higher Ed Suggested Levels poniżej.

Szkoły podstawowe i średnie: sugerowane poziomy

Poniżej przedstawiono SUGEROWANY sposób postępowania. Zdajemy sobie sprawę, że każdy program funkcjonuje inaczej i że potrzeby każdej szkoły/instytucji mogą wymagać bardziej krytycznego przeglądu danych. Poniższe informacje mają charakter ogólnej sugestii, opartej na ocenianych elementach i uzyskanych wynikach. Porównaj opisy programów i kursów ze scenariuszami wymienionymi poniżej w kolumnie "Opis poziomów". Poniższe wyniki sugerują poziomy umieszczenia. Na przykład uczeń, który uzyskał wynik "2" w teście kwalifikacyjnym, zostałby umieszczony na kursie drugiego roku itd.

Gwiazdka (*) obok wyniku na stronie Avant oznacza, że wynik jest bardzo zbliżony do następnego wyższego poziomu. Jeśli uczestnik testu otrzyma wynik z gwiazdką, administrator powinien uważnie przyjrzeć się jego pisaniu i mówieniu, aby sprawdzić, czy można go umieścić na wyższym poziomie.

Avant WynikPoziomy ACTFLPoziom szkoły średniejOpis poziomów
6ZaawansowanyPoziom 5 / Piąty rok lub APStudenci, którzy pomyślnie ukończyli kurs na czwartym lub piątym roku lub którzy mają duże doświadczenie w nauce/posługiwaniu się językiem.
5*Średnio-wysokiPoziom 5 / Piąty rok lub APStudenci, którzy pomyślnie ukończyli kurs na czwartym lub piątym roku lub którzy mają duże doświadczenie w nauce/posługiwaniu się językiem.
5Średnio-średniPoziom 5 / Piąty rok lub APStudenci, którzy pomyślnie ukończyli kurs czwartego roku lub mają wcześniejsze doświadczenie w nauce / mówieniu w tym języku. W przypadku studentów na tym i wyższym poziomie sugeruje się przeprowadzenie z nimi rozmowy kwalifikacyjnej, która będzie ważnym czynnikiem w określeniu właściwego miejsca docelowego.
4*Średnio-niskiPoziom 4 / Czwarty rokSprawdź odpowiedzi pisemne i ustne, aby podjąć właściwą decyzję. Ten uczeń może odnieść sukces w klasie piątego roku / klasieAP, jeśli jego próbka pisania / mówienia pokazuje ten poziom umiejętności.
4Średnio-niskiPoziom 4 / Czwarty rokStudenci, którzy pomyślnie ukończyli kurs trzeciego roku lub którzy mają wcześniejsze doświadczenie w nauce / mówieniu w tym języku. W przypadku studentów na tym i wyższym poziomie sugeruje się przeprowadzenie z nimi rozmowy kwalifikacyjnej, która będzie ważnym czynnikiem w określeniu właściwego miejsca docelowego.
3*Nowy-wysoki*Poziom 3 / Trzeci rok*Sprawdź odpowiedzi pisemne i ustne, aby podjąć właściwą decyzję. Ten uczeń może odnieść sukces w klasie czwartego roku, jeśli jego próbka pisania/mówienia pokazuje ten poziom umiejętności.
3Nowy-wysokiPoziom 3 / trzeci rokStudenci, którzy pomyślnie ukończyli kurs drugiego roku lub mają wcześniejsze doświadczenie w nauce / mówieniu w tym języku.
2*Nowicjusz-Średni*Poziom 2 / Drugi rok*Sprawdź odpowiedzi na piśmie i w mowie, aby podjąć właściwą decyzję o umieszczeniu. Ten uczeń może odnieść sukces w klasie trzeciego roku, jeśli jego próbka pisania/mówienia pokazuje ten poziom umiejętności.
2Nowicjusz-ŚredniPoziom 2 / Drugi rokStudenci, którzy pomyślnie ukończyli kurs pierwszego roku lub mają pewne wcześniejsze doświadczenie w nauce / mówieniu w tym języku.
1Nowicjusz-NiskiPoziom 1 / Pierwszy rokPrawdziwi początkujący, zazwyczaj studenci, którzy rozpoczynają naukę języka od zera, bez wcześniejszego kontaktu z językiem.

Sugerowane poziomy w szkolnictwie wyższym

Poniższy wykres przedstawia sugerowany sposób postępowania. Avant zdaje sobie sprawę, że każdy program językowy funkcjonuje inaczej, a potrzeby każdej szkoły/instytucji mogą wymagać bardziej krytycznego przeglądu danych. Poniższy schemat stanowi ogólną sugestię, opartą na ocenianych elementach i uzyskanych wynikach. Porównaj swój program i opisy kursów ze scenariuszami wymienionymi poniżej w kolumnie "Opis poziomów".

Avant WynikPoziomy ACTFLPoziomy ILRPoziomy uniwersyteckieOpis poziomów
6Zaawansowany2300Kursy na poziomie Major
5*Średnio-wysoki1+202/203/300Zaleca się sprawdzenie odpowiedzi pisemnych i ustnych w celu podjęcia trafnych decyzji o umieszczeniu.
5Średnio-średni1+202W programach z wymogiem trzech semestrów, kurs ten zazwyczaj zapewnia przejście do kierunku studiów (np. więcej czytania, przegląd gramatyki). W systemie czterosemestralnym kontynuuje sekwencję drugiego roku.
4*Średnio-niski1201/202Zaleca się sprawdzenie odpowiedzi pisemnych i ustnych w celu podjęcia trafnych decyzji o umieszczeniu.
4Średnio-niski1201Studenci, którzy ukończyli roczną naukę języka na poziomie uniwersyteckim i mają podstawowe zrozumienie gramatyki / słownictwa, mogą korzystać z nauczania opartego na treści w języku i kulturze.
3*Nowy-wysoki0+103/201Zaleca się sprawdzenie odpowiedzi pisemnych i ustnych w celu podjęcia trafnych decyzji o umieszczeniu.
3Nowy-wysoki0+103Studenci, którzy ukończyli kurs 102 lub mają rozszerzone wcześniejsze doświadczenie w nauce języka na poziomie szkoły średniej (3-4 lub ograniczone wyjazdy zagraniczne).
2*Nowicjusz-Średni0102/111/103Zaleca się sprawdzenie odpowiedzi pisemnych i ustnych w celu podjęcia trafnych decyzji o umieszczeniu.
2Nowicjusz-Średni0102/111Studenci, którzy ukoń czyli kurs 101 lub mają pewne doświadczenie w nauce języka.
1Nowicjusz-Niski0101Prawdziwi początkujący, zazwyczaj studenci, którzy rozpoczynają naukę języka od zera, bez wcześniejszego kontaktu z językiem.
Aktualizacja: