更新：2023年9月
标准确保了一项或多项技能的一致性测量，并指导教育者采用最佳的教学和学习实践和工具。Avant STAMP 语言评估旨在满足基于ACTFL熟练度指南中概述的标准的语言熟练度测量的需求。“STAMP”代表“STAndards-based Measurement of Proficiency”（基于标准的熟练度测量）。
ACTFL熟练度指南和级别是什么？
熟练度指南构成了用于确定美国世界语言学习标准的框架。
卓越：在卓越的熟练程度上，个人可以以符合文化的方式传达高度复杂的概念和全球问题。他们受过教育，能言善辩，并能根据情况和听众定制他们的语言。
高级：在高级熟练程度上，个人可以全面参与并准确流利地进行交流。高级水平的个人可以广泛地讨论抽象主题，并提供支持的观点和结构化的论据。
高级：在高级熟练程度上，个人可以用过去、现在和未来的时间框架进行叙述和描述。他们可以用段落讨论复杂的情况或主题，并且可以在语法准确和流利的情况下处理意外的复杂问题。
中级：在中级熟练程度上，个人可以通过重新组合学过的材料来创建原创的句子串。他们可以询问和回答有关熟悉话题的问题，以及处理简单的交易。
新手：在新手熟练度级别上，个人的交流能力仅限于使用短语记忆在单词级别上。对于新手语言学习者来说，与不习惯非母语的母语使用者交流可能会有困难。
Avant STAMP如何在所有级别和子级别展示结果？
Avant STAMP 测量了三个主要的 ACTFL 熟练度指南级别：初级，中级和高级，以及低，中和高的三个子级别。每个写作和口语回应的低（L）和高（H）指标可能会出现在结果旁边，以便给测试协调员和教师提供更好的理解，了解每个子级别中可能出现的回应范围。 参见图 1。 这与基于心理测量分析的测试数据，为听力和阅读部分提供的刻度分数200 到 800 的目的相似。
在Avant STAMP 个人测试报告上，如果考生有一个回答达到了更高的水平，将会出现一个额外的阴影区域。参见图2。这作为一个警告，表明考生在这项技能上的熟练程度有所不同。这种情况在新手和中级考生中非常常见，主要是由于主题接触和控制的限制。
如何使Avant STAMP 与全球语言学习准备标准保持一致
语言学习的世界准备标准，就像ACTFL熟练度指南一样，被定义为对于初级、中级和高级的每个级别都有低、中、高的三个子级别。语言学习的世界准备标准列出了三类技能：
- 人际交往 （说话-听或写作-阅读）
- 解释性 (阅读，听力，观看)
- 呈现性（写作，演讲，视觉呈现）
Avant STAMP 直接对齐这些级别，所有的 STAMP 报告都使用这种语言来帮助确定考生的能力。
人际交流 - 它是什么？能在计算机基础评估中进行评估吗？
在Avant STAMP的口语部分，考生在阅读或听到来自对话环境的提示后产生语言。我们之所以这样做，是因为我们的研究表明，这是获得足够长度的回应以展示ACTFL熟练度指南中定义的中级和高级语言技能的最有效方式。有些人告诉我们，他们认为Avant STAMP与这些标准不符，因为STAMP没有包括人际交流的口语部分。要回答这个问题，我们首先必须问 - 什么是人际交流？
世界语言学习准备标准中的人际交往口语的第一个描述符是什么？
“人际交流 - 在口语、手语或书面对话中互动并协商含义，以分享信息、反应、感受和观点。”
“协商意义”是人际交流的本质。即使有虚拟形象或模拟面试，用今天的技术在计算机测试中协商意义也是不可能的。也就是说，用计算机测试评估人际交流是不可能的。Avant同意人际交流是一项至关重要的技能，但真正的人际交流只能通过人与人的面试或同步交换写作（例如文本消息）来评估。
Avant STAMP口语和写作回应的评分有多有效？
评估口语和写作生产技能的质量标准是对考生回答的一致性和准确性的评价。Avant的评分员培训流程、认证和评分员管理软件是Avant STAMP的质量核心。Avant在20多年前就开发了这个软件和评分员培训，并且持续改进这些，以便于Avant STAMP的交付。
