En la fuerza laboral global de hoy en día, el multilingüismo es un capital profesional, una puerta de acceso a carreras significativas y mejor remuneradas para los estudiantes de programas de Educación Profesional y Técnica (CTE).
Con más de 11,2 millones de estudiantes matriculados en programas CTE en todo el país, el multilingüismo ofrece una poderosa ventaja en la construcción de una fuerza de trabajo bilingüe y la mejora de las vías de carrera CTE. Sectores como la sanidad, la hostelería y la industria manufacturera demandan cada vez más trabajadores bilingües para tender puentes entre culturas, mejorar la seguridad e impulsar el crecimiento económico (-CTEPolicy Watch).
El Sello de Bilingüismo Global Sello de Bilingüismo (GSB), del que Avant es patrocinador fundador, certifica conocimientos lingüísticos prácticos que ayudan a los alumnos de CTE a formar una mano de obra bilingüe preparada para la economía global.
CTE en el punto de mira: Un modelo de preparación laboral
La Northwest Career and Technical Academy (NWCTA) de Las Vegas, un instituto público con programas en Biomedicina, Artes Culinarias e Ingeniería, ha certificado recientemente a 16 estudiantes para el GSB utilizando el test Avant STAMP 4S. El Sello de Bilingüismo Global Sello de Bilingüismo es una credencial que ya se ha concedido más de 56.000 veces en todo el mundo en el momento de redactar este documento.
El éxito de la NWCTA, que aparece en el comunicado de prensa oficial del Sello Mundial, pone de relieve cómo la certificación lingüística puede integrarse perfectamente en los itinerarios profesionales CTE, ofreciendo un modelo reproducible para programas de todo el mundo.
"Muchos de nuestros alumnos no son los mejores de su clase ni van necesariamente a la universidad", dice Jennifer Newman-Cornell, Jefa del Departamento de Lenguas Extranjeras de la NWCTA. "Algunos son hablantes nativos o aprenden inglés. El Sello Mundial les da orgullo, un sentido de logro, y una credencial que pueden tomar en la fuerza de trabajo." La directora Laura Willis añade: "Ser capaz de comunicarse en varios idiomas da a nuestros estudiantes una clara ventaja, especialmente en las industrias de servicios como la hostelería y la salud."
Por qué son importantes los conocimientos lingüísticos en las carreras de formación profesional y técnica
El bilingüismo verificado ofrece beneficios cuantificables para los titulados en CTE que acceden a industrias de alta demanda:
- Seguridad en el trabajo y reducción de riesgos: Se cree que las barreras lingüísticas contribuyen hasta en un 25% de los accidentes laborales, según datos citados por la OSHA e informados por la SHRM, especialmente en sectores de alto riesgo como la fabricación, el petróleo y el gas, la agricultura y la construcción. En el sector de la construcción en concreto, las barreras lingüísticas agravan los riesgos de seguridad al dificultar la comunicación de información de seguridad vital, con malentendidos sobre andamios, límites de carga o sistemas de protección contra caídas que pueden provocar lesiones graves(Talk.Build). Los empleados bilingües certificados ayudan a garantizar que los protocolos de seguridad se entienden entre los diversos equipos de trabajo.
- Mayor empleabilidad y acceso al mercado: El análisis de tendencias mostró que la demanda de trabajadores bilingües se duplicó con creces entre 2010 y 2015, pasando de 240.000 a 630.000 ofertas de empleo a nivel nacional(New American Economy). Este crecimiento sostenido abarca tanto puestos de baja como de alta cualificación, con muchas vacantes accesibles para personas sin licenciatura, directamente relevantes para los graduados de CTE.
- Oportunidades de crecimiento en sectores específicos: Los sectores CTE de alto crecimiento muestran una demanda particular de competencias multilingües. Se espera que la sanidad añada 3,5 millones de puestos de trabajo para auxiliares sanitarios, técnicos y trabajadores del bienestar, además de 2 millones de profesionales sanitarios adicionales para 2030, aunque el sector ya cuenta con 1,9 millones de vacantes sin cubrir(McKinsey & Company). Se prevé que el empleo en la construcción crezca un 12% hasta 2030, aunque el sector cuenta actualmente con 383.000 puestos sin cubrir(McKinsey & Company). Esta escasez crea oportunidades para que los graduados bilingües de CTE ocupen puestos críticos.
- Desarrollo de habilidades cognitivas y profesionales: Las investigaciones identifican la adaptabilidad, el pensamiento crítico, la colaboración y la comunicación como habilidades esenciales del siglo XXI, y LinkedIn nombra la adaptabilidad como la "habilidad del momento" de 2024 debido a los rápidos cambios en el lugar de trabajo(Pew Research Center, EdWeek, LinkedIn). La comunicación encabeza por segundo año consecutivo la lista de LinkedIn de las habilidades más demandadas en 2024, mientras que la adaptabilidad ha experimentado el mayor aumento en la demanda por parte de los empleadores(CNBC). Las personas bilingües desarrollan de forma natural estas ventajas cognitivas a través del manejo de múltiples sistemas lingüísticos.
- Contexto económico y remuneración: Aunque las primas salariales varían según la función y la región, los trabajadores bilingües suelen ganar entre un 5 y un 20% más por hora cuando los conocimientos lingüísticos se utilizan directamente en sus puestos(WorkLife). La investigación académica que utiliza 15 años de datos del Censo muestra que las habilidades lingüísticas benefician particularmente a los trabajadores con niveles de ingresos más bajos, exactamente donde muchos graduados de CTE comienzan sus carreras(Nih). Y lo que es más importante, los participantes en CTE tienen más probabilidades de obtener un empleo después de la escuela secundaria que sus compañeros que no participan en CTE(American Institutes for Research), y las habilidades bilingües pueden acelerar esta ventaja en el empleo.
Linda Egnatz, Directora Ejecutiva del Sello de Bilingüismo Global Sello de Bilingüismo, afirma: "Cada certificado que expedimos representa algo más que el resultado de un examen: es un mensaje a los alumnos de que sus conocimientos lingüísticos son valiosos y pueden utilizarse en el lugar de trabajo."
Del aula a la profesión: El camino del STAMP al GSB
Avant STAMP (STAndards-based Measurement of Proficiency) es la principal evaluación de aptitud para el GSB. Mide las destrezas reales de lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral en 15 idiomas de uso común y las destrezas de escritura y expresión oral, o productivas, en más de 140 idiomas de uso menos común.
El Avant STAMP para LSA es también la primera evaluación adaptativa en línea para estudiantes de segunda lengua de Lengua de Signos Americana, que evalúa tanto las destrezas receptivas como las expresivas.
Los exámenes Avant se utilizan en centros de secundaria, bachillerato y programas de educación de adultos para los Sellos de Bilingüismo Estatal y Global. Los alumnos que cumplan los criterios de referencia del Sello de Bilingüismo podrían obtener una credencial apilable en dos niveles utilizando un examen STAMP de Avant :
- Functional Fluency™ (Intermedio-Medio / B1)
- Working Fluency™ (Avanzado-Bajo / B2)
Los estudiantes y adultos que deseen continuar su aprendizaje pueden subir de nivel hasta la credencial más alta del Sello Mundial presentándose a cualquier examen de cualificación de ese nivel:
- Professional Fluency™ (Avanzado-Alto / C1)
Los estudiantes más jóvenes pueden empezar con STAMPe, reconociendo el progreso del estudiante con GSB Pathway Ribbons, y utilizando GSB Passports para construir hacia la certificación GSB. Todas las credenciales son apilables, portátiles y verificables por número de serie y visibles en plataformas como Common App, LinkedIn y currículos, dando a los estudiantes de CTE una prueba tangible de sus habilidades. El Sello Global ahora también ofrece un perfil digital para que los ganadores muestren y compartan digitalmente su viaje lingüístico para posibles empleadores.
Acceso equitativo para el patrimonio y los estudiantes de inglés
La vía STAMP-to-GSB garantiza oportunidades equitativas para todos los estudiantes, especialmente en diversos programas CTE. Esto es especialmente importante dado que el 85% de los graduados de secundaria obtienen al menos un crédito CTE, con una participación que abarca diversos grupos demográficos que aportan valiosos activos lingüísticos a la fuerza de trabajo.
Heritage speakers and English learners often bring valuable language skills, but may face assessment barriers. Avant STAMP Моноязычный assessments address this by evaluating proficiency entirely in the learner’s primary language.
Como explicamos en nuestro blog sobre la evaluación de la lengua española, los alumnos con conocimientos heredados pueden hablar un idioma con fluidez pero carecer de vocabulario académico. Estas herramientas les permiten demostrar sus capacidades (no solo lo bien que leen las instrucciones en inglés), lo que supone un puente hacia el reconocimiento, la confianza profesional y la movilidad ascendente en puestos mejor remunerados como la sanidad, donde las competencias bilingües están muy demandadas.
NWCTA: Un plan para la replicación mundial
El éxito de la NWCTA ofrece una hoja de ruta para integrar la certificación lingüística en los itinerarios de formación profesional continua, no sólo en Estados Unidos, sino en los sistemas de formación profesional de todo el mundo, especialmente en centros como la República Checa y Alemania. Su enfoque demuestra cómo la evaluación y la certificación lingüísticas pueden incorporarse eficazmente a los marcos existentes de formación profesional continua, creando un modelo que otros programas podrían adaptar a sus propios contextos.
Dé el siguiente paso: Crear una plantilla bilingüe
En Avant, creemos que las habilidades lingüísticas son un capital profesional y que todos los estudiantes merecen un reconocimiento por sus habilidades bilingües. A medida que los estados promulgan cada vez más leyes para fortalecer la CTE con un enfoque en las asociaciones industriales y el aprendizaje basado en el trabajo, la certificación de idiomas ofrece una credencial complementaria que mejora los resultados del empleo, abordando los hallazgos de la investigación de que los estudiantes de CTE tienen más probabilidades de ser empleados después de la graduación que sus compañeros no CTE.
¿Está preparado para dotar a sus alumnos de CTE de las competencias lingüísticas necesarias para trabajar?
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Hagamos de la competencia lingüística una piedra angular de la preparación laboral a través de itinerarios profesionales CTE, empezando por las habilidades que sus estudiantes ya tienen. ¡Comparte tu historia de impacto lingüístico y profesional con #GlobalSeal50K!
