Beth F. World Language Curriculum Facilitator"Este ha sido el mejor servicio al cliente y experiencia que he tenido jamás. Muchas gracias por toda la ayuda y por no cobrarnos las grabaciones de las dos chicas que no funcionaron. De principio a fin, nuestra experiencia con el STAMP test ha sido de primera categoría. ¡Gracias por una experiencia tan increíble!"
Carolina Prestinary CEO, INNOVA Learning Hub, Costa RicaEn INNOVA hemos estado trabajando con Avant durante dos años. Su servicio al cliente y la calidad de sus productos ha sido extraordinaria. En Costa Rica somos los únicos con Avant ahora, lo que ha hecho que nuestros estudiantes se sientan más exclusivos al obtener los certificados y resultados. Además, nuestro equipo de profesores está 100% capacitado para usar las plataformas de Avant y las consideran amigables y fáciles de usar, y sus informes son muy completos. Las pruebas STAMP 4S son excelentes y ahora estamos muy emocionados de trabajar con CEFR, lo que nos dará más oportunidad de expandir nuestra empresa en otras áreas.
El servicio técnico y académico son excelentes, y siempre nos atienden muy rápidamente y de manera ágil para resolver nuestros problemas actuales. Estamos muy contentos de ser parte de la familia Avant, hemos presenciado su crecimiento y nos sentimos muy honrados de ser parte de ellos. ¡Seguimos sumando y ayudando a promover el bilingüismo juntos!
Valerie Shull Teacher, Rogers Park Montessori School, Chicago, ILRecientemente administré la evaluación STAMP por primera vez, a mis alumnos de octavo grado. Es el mejor dinero que he gastado en mi programa: los datos que estoy obteniendo reflejan mi programa y me hacen mirar detenidamente lo que hago, y celebrar los éxitos.
Alysha Timmons Director, Multimedia Language Center, California State University San BernardinoThe accuracy, consistency, and efficiency of Avant’s Placement assessment has helped students, instructors, and staff at California State University at San Bernardino develop a more successful world language program. Statistics from Cal State show that Avant’s Placement assessment has a high level of accuracy in determining the language course level for a student. The tests are simple to administer, easy for students to use, and are completely online.
Alma Reyes K-12 Supervisor of World Languages & ESL, Montgomery Township School District, Skillman, NJLa formación en desarrollo profesional que proporcionó Avant Assessment fue extremadamente útil. Avant mostró a los profesores cómo administrar eficazmente la prueba. Nuestros profesores también aprendieron cómo interpretar los datos de los resultados de las pruebas. El entrenador de Avant demostró cómo usar los datos para determinar las fortalezas y debilidades de los estudiantes. Esta formación nos ayudó a ajustar la instrucción para satisfacer mejor las necesidades de los estudiantes.
Madelyn RossHemos utilizado el Avant STAMP durante varios años para evaluar los niveles de competencia en chino de los estudiantes que solicitan ingresar al Centro Hopkins-Nanjing. Avant STAMP es una prueba rigurosa y precisa que es fácil de administrar. Mide las habilidades de competencia en chino del mundo real que necesitamos evaluar. Animaría a cualquier programa de intercambio internacional a considerar el uso de Avant STAMP en sus programas para medir el crecimiento del idioma de los estudiantes, evaluar la efectividad del programa o para la admisión al programa.
Anna Megyesi Lead Teacher, SpanishAvant STAMP Assessment proporciona tareas del mundo real para que los estudiantes puedan medir su competencia. Los informes incluyen excelentes comentarios que se pueden utilizar en las lecciones con los estudiantes y al hablar con los padres y administradores para mostrar un progreso medible hacia los objetivos de competencia. La naturaleza adaptativa de la evaluación permite a los estudiantes sentirse exitosos y obtener una visión de cuán bien pueden comunicarse y entender un idioma diferente.
Lanting Xu K-12 World Languages Department Head, The American School in London, London, UKComenzamos a implementar la prueba Avant STAMP en todas nuestras clases de idiomas en 2011. Los resultados que aprendimos de los datos han sido extremadamente útiles en términos de reformular, modificar y cambiar nuestro currículo desde la escuela secundaria hasta la preparatoria.
Entiendo completamente que a veces los profesores sienten que su tiempo de currículo es extremadamente ajustado, ¿por qué debería asignar dos períodos de clase para esta prueba que se administra externamente y cómo van a rendir mis estudiantes está fuera de nuestro control? Creo que esa es precisamente la razón por la que las escuelas necesitan considerar tomar las evaluaciones de Avant. Debido a que son pruebas externas, no tienen ese tipo de sesgo de profesor, porque como profesores tendemos a diseñar preguntas de prueba que confirmarán nuestra impresión sobre la capacidad de los estudiantes. Tendemos a diseñar las preguntas que sabemos que los estudiantes van a rendir bien. Por lo tanto, ese tipo de preguntas generadas por el profesor aunque muy buenas pueden no reflejar muy exactamente el nivel real de competencia de nuestros estudiantes.
Michele Aoki Seattle Public Schools
Peg Bobber World Languages Department Chair, Lincoln-Way Community High School District #210, ILLa prueba STAMP es extremadamente amigable para los estudiantes. Una vez que los estudiantes se registraron en el sitio de pruebas, ellos mismos se llevaron a través del examen con poca o ninguna ayuda. Los temas, imágenes, indicaciones y lenguaje utilizados en el STAMP 4s eran perfectamente apropiados para los estudiantes de secundaria y se correlacionaban con el tipo de pruebas de competencia que hacemos en nuestro currículo.
La prueba STAMP es una excelente herramienta para evaluar la competencia de los estudiantes para el Sello de Bilingüismo. Planeamos usarla en el futuro para evaluar nuestro currículo y para las ubicaciones de los estudiantes según sea necesario.
Ryan Theodoriches Manager of World Languages, Evergreen Public Schools, Vancouver, WAEn otoño de 2015, mi distrito administró por primera vez la Evaluación Avant STAMP 4S a estudiantes de secundaria en los Niveles 1-3 para determinar su competencia lingüística en español, chino, francés o alemán. Nuestra primera ronda de pruebas transcurrió muy suavemente. La capacitación efectiva y el excelente soporte de ventas ayudaron a los profesores a tener éxito en la implementación de Avant STAMP 4S.
La forma en que Avant STAMP informa los datos recogidos y las puntuaciones individuales ayuda a informar la práctica del profesor. La capacidad de implementar STAMP en diferentes momentos durante el año escolar permitió a los estudiantes ver su crecimiento, lo cual fue motivador para ellos.
Avant STAMP 4S se utiliza para dar a los estudiantes que conocen un idioma distinto al inglés la oportunidad de obtener hasta cuatro créditos de secundaria demostrando su competencia en una evaluación reconocida a nivel nacional. También usamos STAMP 4s para determinar qué estudiantes graduados califican para el Sello de Bilingüismo en su diploma y expediente académico.
Escuelas Públicas de Arlington Arlington, VirginiaAvant STAMP 4S y Avant STAMP 4Se han sido utilizados por las Escuelas Públicas de Arlington durante más de 8 años para ayudar a cumplir la misión de APS de que sus más de 18,000 estudiantes sean proficientes en al menos dos idiomas al graduarse de la escuela secundaria. Utilizar los datos de Avant STAMP permite tomar decisiones informadas en el currículo y la instrucción. STAMP juega un papel significativo en APS en la formación de la discusión sobre los idiomas del mundo y la competencia en idiomas del mundo en todas sus escuelas.
Universidad Estatal de California, San Bernardino San Bernardino, CaliforniaLa precisión, consistencia y eficiencia de Avant PLACE ha ayudado a los estudiantes, instructores y personal de la Universidad Estatal de California en San Bernardino a desarrollar un programa de idiomas mundial más exitoso. Las estadísticas de Cal State muestran que Avant PLACE tiene un alto nivel de precisión al determinar el nivel de curso de idiomas para un estudiante. Debido a que Avant evalúa las evaluaciones de los estudiantes utilizando evaluadores altamente capacitados, Cal State proporciona alivio a los profesores que tienen que participar en la ubicación de los estudiantes. Sin embargo, cuando la evaluación de la prueba indica que un estudiante está entre niveles, los profesores pueden intervenir y determinar a qué nivel pertenece el estudiante. Por último, Cal State valora la eficiencia de Avant PLACE; las pruebas son simples de administrar, fáciles de usar para los estudiantes y están completamente en línea.
Stephanie Yorba & Morgan Lindberg Portland Community College