Utah State Board of Education - Utah State Board of Education

Uniwersalne Narzędzie	Dostawa
Alternatywna lokalizacja	Dozwolone-lokalnie dostarczane.
Sprzęt adaptacyjny	Dozwolone-lokalnie dostarczane.
Wzmacnianie dźwięku – Audio Aides ...	Dozwolone-lokalnie dostarczane.
Przerwy	Dozwolone - dostarczane lokalnie w dowolnym momencie. Przerwy mogą być robione pomiędzy sekcjami. Proszę pomóc osobom przystępującym do testu w wznowieniu oceny po przerwie.
Instrukcje - Tłumaczenie ustne	Dozwolone - dostarczane lokalnie. Sekcja Logowania: Tłumaczenie ustne instrukcji jest dozwolone tylko w obszarach Logowania, Profilu Osoby Przystępującej do Testu i Stron Instrukcji. Czytanie, Słuchanie, Pisanie i Mówienie: Tłumaczenie ustne jest dozwolone tylko dla elementów "Sytuacja" i "Pytanie" oraz instrukcji. Żadne elementy testu lub treści testu nie mogą być tłumaczone.  Sekcja Mówienia: Tłumaczenie ustne jest dozwolone dla aspektów technicznych związanych z nagrywaniem odpowiedzi i obsługą przycisków nagrywania i odtwarzania.
Instrukcje – przeczytaj ponownie	Dozwolone - "Instrukcje" odnoszą się tylko do treści niezwiązanych z elementami, które pojawiają się na początku testu lub między sesjami testowymi. Nie odnoszą się do treści elementu ani do zapisanych instrukcji dla elementów. Instrukcje pojawiają się na ekranie do przeczytania przez uczniów.
Jedzenie lub leki dla osób z potrzebami medycznymi	Dozwolone-lokalnie dostarczane. Dla studentów korzystających z urządzenia mobilnego lub podobnego, prosimy o zapewnienie odpowiedniego bezpieczeństwa testów.
Nawigacja za pomocą klawiatury	Dozwolone - dostarczane lokalnie. Pomoc jest tylko dozwolona dla kierunków i technicznych aspektów obsługi klawiatury.
Zminimalizuj rozproszenia	Dozwolone - dostarczane lokalnie.
Ręczna kontrola audio przedmiotu ...	Dozwolone - osadzone.
Narzędzie Zoom	Osadzony z komendami klawiatury. ...

Zakwaterowanie	Dostawa
AAC/Urządzenia Wspomagające Komunikację	Dozwolone - dostarczane lokalnie
Braille	Prosimy o kontakt z USBE poprzez napisanie do Jessica Wilhelm (jessica.wilhelm@schools.utah.gov)
Rozszerzone testowanie domeny testowej przez wiele dni	Dozwolone - dostarczane lokalnie
Czytelnik ludzki	Dozwolone - dostarczane lokalnie Asysta jest dozwolona tylko dla elementów "Sytuacja" i "Pytanie" oraz kierunku. Nie jest dozwolone udzielanie pomocy przy elementach testu lub treści testu.
Standardowy Papier do Druku ...	Skontaktuj się z USBE, pisząc do Jessica Wilhelm (jessica.wilhelm@schools.utah.gov) Avant tylko pozwala na specjalną opcję pisania odręcznego dla sekcji Pisania:STAMP Przewodnik po sekcji pisania odręcznegoSTAMPe Przewodnik po sekcji pisania odręcznego
Tłumaczenie Języka Migowego	Dozwolone - dostarczane lokalnie. Wszelkie sekcje oceny, które wymagały instrukcji dźwiękowych/mówionych, mogą korzystać z tłumaczenia na język migowy. ...
Powtórz dźwięk elementu ...	Dozwolone - przycisk audio jest osadzony i audio jest ograniczone do dwóch (2) odtworzeń.
Papier do szkicowania i notatnik (pusty)	Dozwolone - dostarczane lokalnie.
Pisarz	Dozwolone - dostarczane lokalnie. Prosimy przestrzegać Wytycznych USBE Scribe dla Standaryzowanych Testów Stanowych. Uczniowie mogą dyktować odpowiedzi ustnie do zapisu przez skrybę w bezpiecznym miejscu testowania lub korzystać z opcji osób trzecich na innym urządzeniu (np. Mowa-do-Tekstu), a następnie skryba może zapisywać odpowiedzi w bezpiecznym środowisku testowania.
Procesor tekstu lub podobne urządzenie do wprowadzania danych za pomocą klawiatury	Dozwolone - musisz wyłączyć prognozowanie tekstu/gramatykę/sprawdzanie pisowni
Technologia Wspomagająca	Jeśli uczeń potrzebuje konkretnego AT, który nie jest opisany, prosimy o kontakt z Jessica Wilhelm (jessica.wilhelm@schools.utah.gov) w USBE, aby zapewnić kompatybilność.

Każda pomoc w tłumaczeniu musi być zatwierdzona przez twoją dzielnicę, agencję państwową lub administrację miejsca pracy.

Każda pomoc w tłumaczeniu musi być zatwierdzona przez administrację LEA i nie wymaga zatwierdzenia przez USBE.

Dlaczego pytania testowe i instrukcje są w języku angielskim?

• Po pierwsze, niezwykle ważne jest, aby upewnić się, że powód, dla którego osoba zdająca test odpowiedziała poprawnie lub niepoprawnie, opiera się na rzeczywistym zrozumieniu autentycznego tekstu przez tę osobę, a nie na języku używanym w pytaniu. Mówiąc prosto, pytanie w języku angielskim pomaga wyodrębnić mierzoną umiejętność języka docelowego.
• Po drugie, aby zadać odpowiednie pytanie, które dotyczy poziomu tekstu, język pytania może być znacznie trudniejszy niż sam tekst. Innymi słowy, trudność języka w pytaniu może uniemożliwić osobie zdającej test prawidłową odpowiedź na autentyczny tekst, który faktycznie rozumie.

1. Strona logowania, Profil zdającego test & Instrukcje

• Jeśli pomoc w tłumaczeniu jest dozwolona, te obszary (Login, Profil Uczestnika Testu & Strony z Instrukcjami) to jedyne obszary, które mogą być tłumaczone, ponieważ nie zawierają żadnych elementów, które byłyby oceniane. Celem jest, aby uczestnicy testu zalogowali się do testu, wypełnili Profil Uczestnika Testu i zrozumieli instrukcje dotyczące sekcji Czytania, Pisania, Słuchania i Mówienia.

2. Sekcja Czytania (zobacz grafikę poniżej)

• Pomoc w tłumaczeniu jest tylko dozwolona dla elementów 'Sytuacja' i 'Pytanie' (patrz grafika poniżej).
• Do NOT translate any of the authentic text.
• Do NOT translate any of the multiple-choice answer options.

3. Sekcja Słuchania (zobacz grafikę poniżej)

• Pomoc w tłumaczeniu jest tylko dozwolona dla elementów 'Sytuacja' i 'Pytanie' (patrz grafika poniżej).
• Do NOT translate any of the authentic audio.
• Do NOT translate any of the multiple-choice answer options.

4. Sekcja Pisania (zobacz grafikę poniżej)

• Sekcja pisania i mówienia zawiera polecenia podane na piśmie w języku angielskim z dźwiękowym wsparciem testowanego języka.
• Proktorzy mogą, w razie potrzeby, odczytać polecenie na głos po angielsku i wyjaśnić ogólne zadanie. Zachowaj dokładnie ....
• Pomoc werbalna jest tylko dozwolona dla kierunków i technicznych aspektów obsługi klawiatury.

5. Sekcja Mówienia (zobacz grafikę poniżej) ...

• Pytania w sekcji mówionej są dostarczane w pisanej angielszczyźnie z dźwiękowym wsparciem języka testowego.
• Proktorzy mogą, w razie potrzeby, odczytać polecenie na głos po angielsku i wyjaśnić ogólne zadanie. Zachowaj dokładnie ....
• Pomoc werbalna jest tylko dozwolona w kwestiach kierunków, technicznych aspektów rejestrowania odpowiedzi oraz obsługi przycisków nagrywania i odtwarzania.

Avant nie ma wbudowanej funkcji mowy do tekstu w swoim bezpiecznym systemie testowania dla sekcji pisania STAMP. Jeśli uczeń nie może pisać na klawiaturze i wymaga funkcji mowy do tekstu, będzie musiał użyć dwóch urządzeń do ukończenia części pisemnej testu STAMP. Jeśli uczeń musi użyć papieru do pisania odręcznego lub skryby, LEA będzie musiał dostarczyć uczniowi papier. Uczniowie korzystający z akomodacji mowy do tekstu muszą przystępować do testu indywidualnie, aby nie przeszkadzać innym uczniom.

LEA wyśle następujące informacje do Jessica Wilhelm (Jessica.wilhelm@schools.utah.gov), Specjalisty ds. Edukacji Specjalnej w Utah State Board of Education:

• Student SSID
• Język testu

Po otrzymaniu informacji, zespół Avant dokona wpisu studenta(ów) do listy i stworzy kody testowe.

Jeśli kod testowy musi być wysłany do alternatywnej lokalizacji testowej niż ta aktualnie przypisana do SSID, prosimy o dołączenie tych informacji.

1. Avant przenosi ucznia do innego kodu testu dla sekcji pisania.
2. Avant udostępnia kod testu i hasło nauczycielowi za pośrednictwem folderu Dropbox.
3. Proctor postępuje zgodnie z instrukcjami w STAMP Przewodniku do sekcji pisemnej pisanej ręcznie, aby wydrukować polecenia pisemne dla uczniów i zapisać PDF. Na tych wydrukach znajdują się informacje, które Avant potrzebuje do przesłania odpowiedzi uczniów w formacie PDF. Zwróć uwagę, że link odnosi się do "Pisanej ręcznie", ale można również przesłać zapisany PDF z sekcji pisemnej ucznia, używając mowy do tekstu lub skryby.

Jeden 3-stronicowy PDF z wydrukowanymi poleceniami do pisania z platformy Avant, oraz jeden 3-stronicowy PDF z odpowiedziami ucznia na zadania pisemne powinien być przesłany do Avant

4. Proctor pomaga uczniom korzystać z funkcji mowy-do-tekstu na drugim urządzeniu lub uczeń dyktuje odpowiedzi skrybie, aby odpowiedzieć na pytanie zewnętrzne do testu i zapisuje odpowiedzi jako kolejny plik PDF.
5. Proctor przesyła oba pliki PDF do Avant za pomocą Linku Dropbox.

Proszę zauważyć: Odpowiedzi na wszystkie pytania (2 dla testów Se, 3 dla testów S) muszą być przesłane wraz z odpowiadającymi im kodami QR. Tylko jeden dokument na PDF może być przesłany.