Professional Learning That Turns Assessment Data Into Program Growth

Language programs are under increasing pressure to:

  • Prove program effectiveness
  • Increase student proficiency
  • Maintain student interest and motivation
  • Smooth transitions across classrooms, schools, and years

Proficiency testing gives invaluable data to reach these goals, but many programs lack the time, tools, or expertise to turn that foundation into action.

That’s why we began Avant More Learning

Testing Alone Isn’t Enough. What Comes Next Matters.

Through a flexible mix of consulting, data analysis services, and online courses, Avant More Learning helps educators and leaders leverage proficiency data to:

  • Find and address hidden program inequities 
  • Prove (and improve) efficacy to retain funding 
  • Sharpen educator feedback and reduce bias 
  • Plan for sustainable growth
  • Ask deeper questions 
  • Turn siloed classes into streamlined pathways 
  • Strengthen teacher recruitment and retention

We support programs at every stage, from early implementation to long term refinement. If you’ve got a question, we’ll help you find an answer. 

Where Improved Program Outcomes Begin

Consulting and Coaching

Custom Consulting & Coaching 

Need help making your data actionable? No problem.

We work directly under the Avant Learn umbrella to help analyze testing data, clarify goals, and design next steps tailored to your program, timeline, and budget. 

Professional Data Analysis 

We’re in the business of language proficiency testing. We see a LOT of data. 

Our biggest frustration is when programs test for graduation requirements or seals of biliteracy and ignore the gold mine of potential program understandings and improvements in their data.

We don’t just send you a report, our team will go through the data with you, asking questions, uncovering answers, pointing out discrepancies and hidden wins along the way. 

Our goal is that you leave with the tools to analyze your data next year, a list of program goals, and a road map of how to get there. 

If you encounter more complex questions next year, we’ll be here to support you.

On-Demand Professional Learning

As our consulting practice grew, we noticed similar questions being asked again and again. So, we built online asynchronous courses to answer them. Grounded in research and classroom practice, they are flexible, accessible, and affordable.  

Our most popular course is Avant ADVANCE.  Now available in 10 languages, it answers the most common questions language educators ask: 

What is proficiency? How do you measure it? What differentiates one level from another? And, how do I communicate that with my team?

Our newest suite of courses is a set of Micro Credentials designed for new language teachers, middle career educators, and veteran instructors. They are designed for WL, DLI, and ESL contexts and will inspire new ideas and give you new tools to grow your practice, no matter where you are in your educator journey. 

Read the course descriptions on our new online learning platform, and to get a sense for what a course would feel like, 

Teacher Language Certification 

Avant’s language proficiency assessments help schools recruit and certify qualified language teachers by providing objective evidence of their language skills.

For current educators, certifying your language proficiency helps demonstrate that you have the strong, real-world skills needed to teach with confidence and accuracy. It builds trust with schools and students while strengthening the credibility and impact of your language instruction.

Read about teacher certification 

Why Avant

Districts and institutions partner with Avant not just to measure proficiency—but to understand it and act on it.

We’re confident we can help your programs because we’ve been in your shoes. Our team has 70+ years of combined experience building, refining, evaluating, and improving language education from all levels – teaching, administration, research, and consulting. 

We have deep expertise across K–12, higher education, and international contexts and bring to the table a deep alignment between assessment, professional learning, and program improvement. 

Who We Work With

You name the program, we’ve worked with them: 

  • Public and private K-12 schools and districts, higher education institutions, international schools. 
  • World Language, Zweisprachiger Sprachunterricht, English Learner, Heritage, and  Bilingual/Multilingual Education programs.
  • Individual teachers, school and program administrators, district and state language leaders. 

Whether you lead a classroom, single department, or large district, we meet you where you are.

Not Sure Where to Start?

Tell us what you’re trying to solve—proficiency growth, seal of biliteracy outcomes, instructional alignment—and we’ll help you identify the right next step.

MORE Effektive Zweisprachige Immersion (MEDLI)

Spezialisten für zweisprachige Immersion

Sprache ist das Herzstück der zweisprachigen Immersion. Das macht diese Programme so besonders: Die Sprachkompetenz eines Schülers ist die Grundlage für alle anderen Kernfächer.

Lernende gedeihen in einer Umgebung, in der sie sprachlich in alltäglichen Kontexten herausgefordert werden und ein ganzheitliches Wissen über die reale Sprachverwendung entwickeln. Eltern melden ihre Schüler an, um die Beherrschung von zwei oder mehr Sprachen zu erreichen.

Warum wird Sprachkompetenz oft übersehen? Mit MEDLI ist das nicht der Fall.

MORE Effektive Zweisprachige Immersion (MEDLI) besteht aus einem Spezialistenteam innerhalb von Avant MORE Learning. Es handelt sich um eine globale Initiative mit der Mission, das Versprechen von DLI zu erfüllen - eine Welt zu schaffen, in der jedes Kind mehrsprachig ist.

Was macht ein hochwertiges und langlebiges DLI-Programm aus? Verantwortlichkeit. Wie erreichen Sie Verantwortlichkeit? Kompetenzbasierte Bewertung.

Gregg Roberts, Founder and Director of Dual Language Studies for the State of Utah, Retired

Referenzen

Das professionelle Entwicklungsteam von Avant hat Überstunden gemacht, um Lernsitzungen zu gestalten, die sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrer bedeutsam und relevant waren. Unsere Lehrer erforschten die Unterschiede zwischen Leistung und Kompetenz zusammen mit schlüsselfertigen Unterrichtsstrategien, die auf bewährten Methoden basieren.

Angela Sherman, Ph.D. Senior Director Bilingual Education & World Language Programs, Detroit Public Schools

Ich möchte mich noch einmal für die hervorragende PD bedanken, die Sie uns zur Verfügung gestellt haben. Ich hatte das Gefühl, dass Sie damals einen überlegenen Job gemacht haben und nach dem Treffen mit den Lehrern letzte Woche wurde noch deutlicher, dass Sie Türen und Fenster geöffnet haben. Ihre Präsentation war in vielerlei Hinsicht absichtlich und das dient an sich schon als großartiges Modell für die Lehrer. Ich werde das Personal über unsere Sommerarbeit informieren und die Beschreibung Ihrer Präsentation den Lehrern überlassen, die immer noch von ihrem neuen Verständnis ihrer Rolle als Erzieher schwärmen. Ihre Begeisterung ist um es gelinde auszudrücken, fantastisch. Nochmals vielen Dank für Ihre Energie, Ihre Begeisterung und Ihre Hingabe an unseren Beruf. Ich freue mich auf viele weitere Gelegenheiten zur Zusammenarbeit.

Eileen Frankel Former Spanish Teacher, World Language Coordinator, grades 3-12, Fairfield Public Schools

Individuelle Workshops

Brauchen Sie Hilfe, Ihre Daten in Aktion umzusetzen? Wir sind für Sie da. Ob Sie in DLI, zweisprachig, Weltsprache oder im Hochschulbereich tätig sind, unser Team erstellt Lernmaterial, das Ihren Bedürfnissen entspricht.

Beginnen wir mit einer kostenlosen Beratung und stellen sicher, dass es die perfekte Übereinstimmung ist.

Entfesseln Sie die Kraft dateninformierten Unterrichts

Avant MORE Lernen ist Teil von Avant Learn, unserer Suite von Tools und Erfahrungen, die darauf abzielen, das Sprachwachstum zu beschleunigen. Als Teil von Avants umfassender Sprachkompetenz-Plattform™, liefert MORE Learning maßgeschneiderte berufliche Weiterbildung, die Bewertungsdaten in handlungsrelevante Erkenntnisse umwandelt.

Lehrer stehen oft vor einer bekannten Herausforderung: Sie verstehen die Daten zur Schülerleistung, wissen aber nicht, wie sie diese zur Steuerung des Unterrichts verwenden können. Noch dazu fehlt vielen Lehrerteams eine gemeinsame Sprache rund um die Leistungsfähigkeit. Ohne diese Grundlage wird es schwierig, Ziele zu setzen, Fortschritte zu verfolgen und die Verantwortung zu übernehmen.

Genau hier tritt MORE Learning ein.

Wir erstellen professionelle Lernangebote basierend auf Ihren Zielen - fundiert durch Daten, verankert in echten Klassenzimmern und angepasst an den Kontext Ihres Teams. Ob Sie gerade erst anfangen, Kompetenzziele zu integrieren oder bereit sind, Ihren Ansatz in einem ganzen Bezirk zu vertiefen, wir passen jede Sitzung an Ihre Bedürfnisse an.

Beispiele für das, was wir anbieten - aber niemals die Grenze

Jedes Programm ist einzigartig. Deshalb sind diese Sitzungstypen nur der Anfang:

  • Daten in Anweisungen Übersetzen: Praktische Strategien zur Nutzung von Erkenntnissen aus Bewertungen zur Planung der Unterrichtsstunden der nächsten Woche.
  • Gemeinsame Sprachkompetenz aufbauen: Helfen Sie Ihrem Team, klar über Leistungsniveaus und Ziele zu kommunizieren.
  • Entwicklung von Lehrplänen und Bewertungen: Entwerfen Sie Aufgaben, die die Messlatte für die Kompetenz höher legen - wie integrierte Leistungsbewertungen.
  • Unterstützung für zweisprachige und mehrsprachige Lernende: Von Immersionsstrategien bis zur Alphabetisierungsentwicklung.
  • Anleitung und Mentoring: Coaching-Zyklen für Pädagogen und Führungskräfte, die auf Wachstum ausgerichtet sind.
  • Unterstützung für neue Lehrkräfte und internationales Personal: Eingewöhnungstraining und Wege zur Zertifizierung.
  • Führungskräfteentwicklung: Bereiten Sie Vorsitzende, Trainer und Administratoren darauf vor, kompetenzorientierte Programme zu leiten.
  • Langfristige Modelle für professionelles Lernen: Individuelle Pakete für jährliche, hybride oder virtuelle Implementierungen.

Jede Lernmöglichkeit ist maßgeschneidert. Jedes Ergebnis ist mit dem Erfolg des Schülers verbunden.

Mit Avant MORE Learning leiten Ihre Ziele unsere Arbeit. Lassen Sie uns Daten in Wachstum umwandeln - gemeinsam.

Treffen Sie das Team

Weltweite Sprachlehrer und Trainer

Avant MORE Learning wurde 2019 als Abteilung von Avant gegründet. Wir arbeiten mit einer Vielzahl von Programmen, die sich auf Kompetenz und das Erreichen höherer Lernergebnisse konzentrieren.

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Brandee Mau, Direktorin von STAMP WS-Bewertung und DLI-Spezialistin

Brandee Mau, Ed.D.
VP für berufliches Lernen

Dr. Brandee Mau trat Avant bei, nachdem sie acht Jahre lang als Direktorin für Deutsch- und Russisch-Zweisprachige Immersion in Utah und 16 Jahre als Deutschlehrerin an einer High School in Wyoming und als Bezirkslehrplan-Koordinatorin tätig war. Während dieser Zeit entwickelte sie Lehrpläne und coachte Sprachlehrer aller Klassenstufen, trug zu mehreren Überarbeitungen der staatlichen Standards bei, war in staatlichen und nationalen Sprachverbandsvorständen und -ausschüssen tätig und arbeitete daran, die Kompetenzen und Kursanforderungen in Einklang zu bringen. Zusätzlich kreierte und entwickelte sie als Teil des College Board Ausschusses die neue AP Deutsch Sprache und Kultur Prüfung. Sie war auch eine Finalistin für die Auszeichnung "Lehrerin des Jahres" des Bildungsministeriums von Wyoming und eine Finalistin für die Auszeichnung "Nationale Lehrerin des Jahres" der ACTFL.

Bei Avant arbeitet sie mit Führungskräften im Bereich Sprachenlernen zusammen, um Sprachprogramme aller Art zu unterstützen und zu erweitern. Ihre Forschungsinteressen konzentrieren sich auf effektives Sprachenlernen, Bewertungen und die Förderung von Potenzial in unserem Beruf und unseren Sprachschülern. Nach Feierabend verbringt Brandee gerne Zeit mit Familie und Freunden, liest, plant und genießt neue Abenteuer und arbeitet in ihren Blumenbeeten.

Unsere Mission ist es, gemeinschaftliche Lerngemeinschaften durch kompetenzorientiertes Üben aufzubauen.

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Liza Trejo.

Liza Trejo, Ph.D.
Spezialistin für berufliches Lernen

Dr. Liza Trejo war eine außerordentliche Professorin für ESOL-Zertifizierung und eine Mittelschullehrerin für ESOL. Sie war auch eine DLI-Spezialistin und Koordinatorin für Weltsprachen und Immersion, bevor sie in den Klassenraum zurückkehrte. Ihr B.A. ist in Spanisch, sie hat einen MAT im Unterrichten von Fremdsprachen und einen PhD in Sprache und Literalität. Sie spezialisiert sich auf die Ausbildung von Lehrern, Sprache und Literalität und die Entwicklung von Lehrplänen. Sie hat Schulbezirke im ganzen Land dazu geführt, Daten zur Verbesserung des Unterrichts zu nutzen, Literalitätsstrategien in ihren Sprachkursen zu integrieren und Lehrpläne zu erstellen. Sie ist zertifiziert in Spanisch K-12, ESOL, Grundschulbildung und Literalitätspraktiken.

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Marnina Falk Porträtfoto.

Marnina Falk
Spezialistin für professionelles Lernen

Marnina unterrichtete neun Jahre lang Spanisch an den öffentlichen Schulen von Detroit im Fachbereich Fremdsprachenimmersion und Kulturstudien, und arbeitete an der Entwicklung der Spanisch I und II Lehrpläne mit und leitete schulweite Schulungen. Zuvor unterrichtete sie Englisch in Costa Rica, entwickelte Programme für alle Altersgruppen und förderte die Liebe zum lateinamerikanischen Tanz und Reisen. Als Stipendiatin von Fulbright-Hays und Fund for Teachers erkundete sie die afro-lateinamerikanische Kultur in Brasilien und Kuba und schuf interkulturelle Spanischressourcen. Später arbeitete Marnina als Instructional Strategist bei Wayside Publishing und unterstützte Lehrer im ganzen Land. Sie hat auf Konferenzen wie MittenCI, MIWLA und CSCTFL präsentiert und ein ATD Instructional Design Zertifikat erworben. Leidenschaftlich interessiert an der Gestaltung von Lernmaterialien, genießt sie es, inspirierende Lernerfahrungen zu entwickeln und Strategien zu teilen, um den Sprachunterricht handhabbar, wirkungsvoll und freudvoll zu gestalten.

Aktualisiert:
Januar