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Stop guessing. Start personalizing EL language instruction.

Date: Thursday, September 10th, 2026

Time: 12:00pm ET | 11:00am CT | 10:00am MT | 9:00am PT 

Description: Personalized instruction is what moves learners forward. But most EL teachers face the same roadblock: without clear visibility into what each student can and can’t do, you end up making educated guesses instead of informed decisions.

What if that clarity was actually within reach? In this webinar, we’ll explore how educators can use detailed proficiency data to see exactly where each learner stands and adjust instruction accordingly, without adding hours of grading. We’ll look at what actionable reports look like, how to interpret them, and the practical moves that make differentiation stick.

Whether you’re already using data-driven tools or building your own system, you’ll walk away with concrete strategies for personalizing language instruction in ways that actually fit your classroom.

You’ll leave with:

• A clearer picture of what visibility into individual student proficiency actually looks like
• Practical strategies for using proficiency data to differentiate instruction
• Examples of how to make work sustainable
• An honest look at what tools can (and can’t) do to support this work

Jenseits des Siegels: Was Ihre Kompetenzdaten Ihnen verraten können

Datum: 27. August 2026

Zeit: 8:00 Uhr Seattle | 11:00 Uhr New York | 16:00 Uhr London

Beschreibung: Allzu oft werden Ergebnisse zur Sprachkompetenz in einer Datei abgelegt. Schulen testen Absolventen, bestätigen die Platzierung, setzen das Häkchen für das Globale Siegel der Zweisprachigkeit - und machen weiter. Die Daten sind bereits gesammelt. Warum dort aufhören?

Dieses Webinar richtet sich an Administratoren und Lehrer, die bereit sind, tiefer in die Daten einzutauchen, die sie bereits haben. Wir werden folgende Themen behandeln:

• Welche Fähigkeiten Schüler über die Jahre aufbauen und wo die Lücken sind
• Wie die Ergebnisse des letzten Jahres die Planung für aktuelle Schüler informieren können
• Was Kompetenzmuster über die Notwendigkeit einer Veränderung der Unterrichtsweise aufzeigen

Sie werden mit konkreten Strategien gehen, um Muster zu erkennen, die wichtig sind und sie in echte Veränderungen für Ihr Programm umzuwandeln. Bewahren Sie ... genau auf.

Real-time data. Real EL growth. Skip the burnout

Date: August 18, 2026

Time: 10am PT | 1pm ET | 6pm GMT

Description: Spring testing confirms what you should have already known—not surprises you.

This 40-minute webinar shows you how to use frequent progress checks this fall to catch struggling students early, adjust your teaching in real time, and eliminate spring surprises.

No extra grading. Just smarter data.
Whether you’re using checklists, rubrics, or a formative assessment tool, you’ll learn how to spot what students need and turn that insight into teaching adjustments that actually work.
In this webinar, we’ll discuss strategies for:

• reading assessment data
• identifying what students need
• turning insights into action

The goal isn’t more testing. It’s smarter testing. You need data that actually helps you teach better and gives English learners a fair shot at success.
This event is perfect for educators who want to support real student growth without adding to their workload.

Beseitigen Sie die Überwachungs-Busywork von EL

Datum: 9. Juni 2026

Zeit: 9 Uhr morgens Seattle | 12 Uhr mittags New York | 17 Uhr London

Beschreibung: Schließen Sie sich uns für eine praktische Sitzung an, um die Fortschrittsüberwachung von Englischlernenden zu optimieren und gleichzeitig die Unterrichtsentscheidungsfindung zu stärken.

Die Teilnehmer werden Strategien zur ... Erkundung.

• Erkennen Sie Schülerbedürfnisse früher
• Verwenden Sie formative Daten, um die nächsten Schritte zu leiten.
• Unterstützen Sie Lehrer mit mehr umsetzbaren Erkenntnissen
• Dokumentieren Sie den Fortschritt zwischen den jährlichen Bewertungen ...

Sie werden mit einem klareren Verständnis davon gehen, wie Echtzeit-Fortschrittsüberwachung Pädagogen dabei helfen kann, Zeit zu sparen, Unterstützung gezielt einzusetzen und Englischlernende voranzubringen.

Hilft Schülern sich mit Kompetenztests und Sprachzertifizierung hervorzuheben

Datum: 4. Juni 2026

Zeit: 11 Uhr New York | 16 Uhr London | 20:30 Uhr Mumbai

Beschreibung: Wie können Sprachkompetenztests und Sprachzertifikate höhere Engagementniveaus der Schüler und Erfolge beim Sprachenlernen erzeugen?

Während Schulen auf der ganzen Welt Schüler auf eine zunehmend globale Zukunft vorbereiten, suchen Pädagogen nach Wegen, um über traditionelle papierbasierte Prüfungen hinauszugehen hin zu Bewertungen und Zertifizierungen, die reale Kommunikationsfähigkeiten widerspiegeln und akademische und berufliche Möglichkeiten unterstützen.

Nehmen Sie teil an einem spannenden Webinar von Avant Language, Global Seal of Biliteracy (GSB) und internationalen Pädagogen, wie Tests und Zertifizierungen Sprachprogramme stärken und den Wert des Sprachenlernens für Schüler erhöhen können.

In dieser Sitzung werden die Teilnehmer lernen zu:

• Erhalten Sie tiefere Einblicke mit adaptiven Kompetenztests, die reale Kommunikationsfähigkeiten messen.
  • Und, Sie müssen sie nicht benoten! 
• Helfen Sie Schülern, sich für Universitäts- und Karrieremöglichkeiten hervorzuheben, mit überprüfbaren und digital teilbaren Zertifizierungen.
• Steigern Sie die Studentenmotivation und die Beibehaltung des Sprachprogramms, indem Sie den Erfolg der Schüler erkennen und feiern.
• Setzen Sie praktische Strategien und Ratschläge von aktuellen Benutzern um. ...

Das Webinar wird folgendes beinhalten:

• Einführung in die kompetenzbasierte Prüfung von Avant Language
• Vorteile des Globalen Siegels für Zweisprachigkeit
• Einblicke von Pädagogen bei der Implementierung von Tests und Zertifizierungen
• Live-Fragen & Antworten mit Teilnehmern

Entwickelt für Lehrer, Schulleiter, Koordinatoren und Schulverwalter bietet dieses Webinar praktische Strategien und realitätsnahe Einblicke für Schulen, die eine Modernisierung der Sprachbewertung anstreben und mehrsprachige Lernende besser unterstützen möchten.

Ein Fokus auf Sprachzugang, Präsentiert von NFMLTA

Datum: 28. Mai 2026

Zeit: 9 Uhr PT | 12 Uhr mittags ET | 17 Uhr UTC

Beschreibung: Es ist kein Geheimnis, dass der weltweite Zugang von Studenten zum Sprachstudium bestenfalls inkonsistent ist. Begleiten Sie uns, während die Lehrer-Forscherin Erin Fell uns hilft, die Umstände und Richtlinien zu betrachten, die den Zugang (oder das Fehlen von Zugang) bestimmen, beginnend mit einer Fallstudie aus dem US-Bundesstaat Louisiana.

• Was zeigt Louisiana, das wie/unwie Ihr Unterrichtskontext in einem anderen US-Bundesstaat oder international ist? Bewahren Sie ... genau auf.
• Welche Auswirkungen hat der fehlende Zugang zum Sprachenlernen auf den Einzelnen, die Gesellschaft und die Arbeitswelt?
• Welche Erkenntnisse können zu gerechteren und nachhaltigeren Sprachprogrammen in anderen Kontexten beitragen?

Die Präsentation und Diskussion wird den Sprachzugang durch eine breite Linse betrachten, mit drei Expertenantworten: ...

• Rachel Mamiya Hernandez, PhD, ist eine Sprachtechnologiespezialistin an der Universität von Hawai’i in Manoa. Sie ist die designierte Präsidentin der NFMLTA und spricht Portugiesisch, Spanisch und Hawaiianisch.
• Amanda Seewald ist die Geschäftsführerin von JNCL-NCLIS, die sich auf Sprachenpolitik und Interessenvertretung konzentriert. Sie unterrichtet seit über 25
  Jahren Kinder in Sprachen, coacht Pädagogen und entwickelt Lehrpläne.
• John Tessitore ist der Geschäftsführer von NFMLTA und unterstützt Sprachwissenschaftler und Pädagogen auf allen Ebenen und verbindet Forschung mit Unterrichtspraxis. Er ist auch Schriftsteller, Redakteur und Befürworter der freien Künste.

Dieses Webinar wird präsentiert von der National Federation of Modern Language Teachers Associations (NFMLTA) und veranstaltet von Avant Language.

Nutzung von Sprachbewertungsdaten zur Unterstützung der Schülerentwicklung, gemeinsam veranstaltet mit AMISA

Datum: 21. Mai 2026

Zeit: 11 Uhr UTC-5 | 12 Uhr mittags UTC-4 | 13 Uhr UTC-3

Beschreibung: Entdecken Sie, wie verschiedene Ansätze zur Überwachung des Lernfortschritts der Schüler das Sprachenlernen in Leveraging Language Assessment Data to Support Student Development, einem 40-minütigen Webinar für Pädagogen in Partnerschaft mit AMISA, stärken können.

Diese Sitzung untersucht eine Reihe von Bewertungsmethoden, die verwendet werden, um die Entwicklung von Lernenden zu verfolgen und aussagekräftiges Feedback zur Anleitung der Unterrichtsgestaltung zu liefern. Sie führt auch Avant STAMP Einzelberichte, Berichtswerkzeuge und Benchmark-Rubriken ein - dies hilft den Pädagogen, die Leistungsdaten der Schüler besser zu verstehen und zu interpretieren.

Die Teilnehmer werden sehen, wie diese Daten analysiert und zur Unterstützung des Fortschritts der Schüler in der realen Sprachkompetenz angewendet werden können.

Dieses Webinar ist ideal für Sprachlehrer, die informiertere, datengesteuerte Unterrichtsentscheidungen treffen und mehr Vertrauen in die Nutzung von Bewertungserkenntnissen zur Unterstützung des Schülerlernens gewinnen möchten. Es ist besonders relevant für Lehrer, die nach praktischen Wegen suchen, um den Fortschritt zu überwachen, Leistungsdaten zu interpretieren und Bewertungsergebnisse mit effektiven Unterrichtsstrategien zu verknüpfen, die reale Sprachkompetenz fördern.

Steigern Sie EL/ML Leistungen mit sofortiger KI-gestützter Fortschrittsüberwachung

Datum: 12. Mai 2026

Zeit: 9 Uhr morgens Seattle | 12 Uhr mittags New York | 17 Uhr London

Beschreibung: Kommen Sie zu unserem kostenlosen 45-minütigen Webinar, um mehr über das neueste KI-gestützte Fortschrittsüberwachungstool für EL/ML-Schüler zu erfahren. Mira Stride ist eine innovative, Avatar-basierte Plattform mit sofortiger Bewertung, Berichterstattung und Feedback, die speziell für EL/ML-Schüler entwickelt wurde.

Erfüllen Sie die El/ML-Berichtsstandards, ohne den Lehrern zusätzliche Arbeit aufzubürden. ...

Mira Stride hilft Pädagogen, das Sprachwachstum mehrsprachiger Lernender auf eine bedeutungsvollere, umsetzbare Weise zu sehen und zu unterstützen.

• Sofortige Ergebnisse + Zugang zu Schüleraudio und Schreibarbeiten
• Messung über alle vier Sprachdomänen in einem System
• Authentische Aufgaben, die die reale Sprachverwendung im Klassenzimmer widerspiegeln
• Klare Berichterstattung, die Lehrern hilft, den Unterricht schnell anzupassen ...

Für einen ersten Einblick, schauen Sie sich dieses dreiminütige Video an.

Nutzung von Sprachbewertungsdaten zur Unterstützung der Schülerentwicklung

Datum: 7. Mai 2026

Zeit: 9 Uhr PT | 12 Uhr mittags ET | 18 Uhr UTC+2

Beschreibung: Dieses 40-minütige Webinar untersucht verschiedene Ansätze zur Überwachung des Fortschritts von Schülern im Sprachenlernen, einschließlich der Rolle verschiedener Bewertungsmethoden, die zur Überprüfung und Verfolgung der Lernentwicklung verwendet werden. Die Teilnehmer werden zunächst untersuchen, wie verschiedene Formen der Bewertung zur Verfolgung der Schülerentwicklung, zur Rückmeldung und zur Information von Unterrichtsentscheidungen verwendet werden können. Die Sitzung wird dann zu einer Einführung in Avant STAMP Einzelberichte, Berichtswerkzeuge und Benchmark-Rubriken übergehen, um Pädagogen besser zu verstehen und Schülerleistungsdaten zu interpretieren.

KI-gesteuertes Fortschrittsüberwachungstool für EL/ML-Schüler

Datum: 22. April 2026

Zeit: 12 Uhr mittags PT | 14 Uhr CT | 15 Uhr ET | 19 Uhr UTC

Nehmen Sie an unserem kostenlosen 45-minütigen Webinar teil, um mehr über das neueste KI-gestützte Fortschrittsüberwachungs-Tool für EL/ML-Schüler zu erfahren. Mira Stride ist eine innovative, avatarbasierte Plattform mit sofortiger Bewertung, Berichterstattung und Feedback, die speziell für EL/ML-Schüler entwickelt wurde.

Mira Stride bietet Echtzeit-, individualisierte Fortschrittsüberwachungsdaten durch das Angebot von:

• Sprach- und Schriftkompetenz: Abgestimmt auf mehrere staatliche zusammenfassende Kompetenzbeschreibungen für Sprachen ...
• Sofortige Bewertung und Berichterstattung: KI-automatisierte Bewertungs- und Berichterstellungstools bieten sofortigen Zugang zu Schülerdaten und Fortschrittsinformationen
• Personalisiertes Lernen: Passt die Aufgabenebene basierend auf der Leistung des Schülers an
• Akademische Relevanz: Aufgaben, die in den Kontext von Naturwissenschaften, Sozialkunde und anderen inhaltsbezogenen Themen eingebettet sind

Die Kunst der Täuschung: KI-gestützte Social Engineering & der Bildungssektor

Erstausstrahlung: Donnerstag, 7. November 2024

Cyber Sicherheit zuerst: Proaktiver Schutz für Schulen und Bezirke

Erstausstrahlung: Donnerstag, 17. Oktober 2024

Webinar zum Europäischen Tag der Sprachen

Erstausstrahlung: Donnerstag, 26. September

Schul-Cybersicherheit: Schlüsselgrundlagen erklärt

Erstausstrahlung: 11. Juli 2024

Entwicklung eines effektiven Bewertungsmodells für K-12-Sprachimmersion

Erstausstrahlung: 24. April 2024