אירועים קרובים
Stop guessing. Start personalizing EL language instruction.
Date: Thursday, September 10th, 2026
Time: 12:00pm ET | 11:00am CT | 10:00am MT | 9:00am PT
Description: Personalized instruction is what moves learners forward. But most EL teachers face the same roadblock: without clear visibility into what each student can and can’t do, you end up making educated guesses instead of informed decisions.
What if that clarity was actually within reach? In this webinar, we’ll explore how educators can use detailed proficiency data to see exactly where each learner stands and adjust instruction accordingly, without adding hours of grading. We’ll look at what actionable reports look like, how to interpret them, and the practical moves that make differentiation stick.
Whether you’re already using data-driven tools or building your own system, you’ll walk away with concrete strategies for personalizing language instruction in ways that actually fit your classroom.
You’ll leave with:
- A clearer picture of what visibility into individual student proficiency actually looks like
- Practical strategies for using proficiency data to differentiate instruction
- Examples of how to make work sustainable
- An honest look at what tools can (and can’t) do to support this work
אנחנו תמיד מוסיפים אירועים חדשים. בדוק שוב מאוחר יותר או הירשם לMailing List שלנו כדי לקבל הודעות על אירועים עתידיים.
אירועים שהוקלטו
מעבר לחותם: מה ... נתוני היידוע שלך יכולים לספר לך
תאריך: 27 באוגוסט, 2026
שעה: 8:00 בבוקר סיאטל | 11:00 בבוקר ניו יורק | 16:00 אחר הצהריים לונדון
תיאור: לעיתים קרובות, תוצאות המיומנות חיות בקובץ. בתי הספר מבחנים תלמידים בשנה האחרונה, מאשרים מיקום, מסמנים את התיבה לגבי Global Seal of Biliteracy — ואז ממשיכים הלאה. הנתונים כבר אסופים. למה להפסיק שם?
סמינר זה מיועד למנהלים ולמורים המוכנים לחפור עמוק יותר בנתונים שכבר קיימים להם. נכסה: ...
- אילו כישורים הסטודנטים מפתחים לאורך השנים, ואיפה החסמים ...
- איך תוצאות השנה האחרונה יכולות להשפיע על תכנון עבור הסטודנטים הנוכחיים
- מה תבניות הרמה המקצועית מגלות על מקום בו יש לשנות את ההוראה ...
תצאו עם אסטרטגיות ממוחשבות לזיהוי תבניות שחשובות והמרתן לשינויים ממשיים בתוכנית שלכם. שמרו ... בדיוק.
Real-time data. Real EL growth. Skip the burnout
Date: August 18, 2026
Time: 10am PT | 1pm ET | 6pm GMT
Description: Spring testing confirms what you should have already known—not surprises you.
This 40-minute webinar shows you how to use frequent progress checks this fall to catch struggling students early, adjust your teaching in real time, and eliminate spring surprises.
No extra grading. Just smarter data.
Whether you’re using checklists, rubrics, or a formative assessment tool, you’ll learn how to spot what students need and turn that insight into teaching adjustments that actually work.
In this webinar, we’ll discuss strategies for:
- reading assessment data
- identifying what students need
- turning insights into action
The goal isn’t more testing. It’s smarter testing. You need data that actually helps you teach better and gives English learners a fair shot at success.
This event is perfect for educators who want to support real student growth without adding to their workload.
הפסקת עבודת השגיאה של מעקב EL ...
תאריך: 9 ביוני, 2026
שעה: 9 בבוקר סיאטל | 12 בצהריים ניו יורק | 5 אחר הצהריים לונדון
תיאור: הצטרפו אלינו למפגש מעשי על שיפור הניטור של התקדמות לומדי האנגלית, תוך חיזוק ההחלטות ההוראה.
המשתתפים יחקרו אסטרטגיות ל: ...
- זהה את צרכי התלמידים מוקדם יותר
- השתמש בנתונים מתהווים כדי להדריך את השלבים הבאים
- תמך במורים עם תובנות פעולתיות נוספות
- תעד התקדמות בין הערכות שנתיות ...
תצאו עם הבנה ברורה יותר של איך ניטור התקדמות בזמן אמת יכול לעזור למחנכים לחסוך בזמן, לכוון תמיכה, ולהמשיך להקדים את לומדי האנגלית. ...
עוזר לתלמידים להתבלט באמצעות בחינות כשירות ותעודת שפה ...
תאריך: 4 ביוני, 2026
שעה: 11 בבוקר ניו יורק | 4 בערב לונדון | 8:30 בערב מומבאי
תיאור: איך בדיקות רמת שליטה בשפה ותעודות שפה יכולות ליצור רמות גבוהות יותר של מעורבות תלמידים והצלחה בלמידת שפה?
בזמן שבתי הספר ברחבי העולם מכינים תלמידים לעתיד גלובלי מתמיד, מחפשים מחנכים דרכים להתקדם מעבר למבחנים המבוססים על נייר סטנדרטיים לכיוון הערכות ותעודות שמשקפות כישורי תקשורת מהעולם האמיתי ותומכות בהזדמנויות אקדמאיות ומקצועיות.
הצטרפו אל Avant Language, Global Seal of Biliteracy (GSB), ולמחנכים בינלאומיים לוובינר מעניין על איך בדיקות והסמכה יכולות לחזק תוכניות לימוד שפות ו להגביר את הערך של למידת שפות עבור התלמידים.
במפגש זה, המשתתפים ילמדו ל:
- קבל תובנות עמוקות יותר עם מבחני כשירות מותאמים אישית שמודדים יכולות תקשורת בעולם האמיתי.
- וגם, אין צורך לתת להם ציון!
- עזרו לתלמידים להתבלט למען הזדמנויות אוניברסיטה וקריירה באמצעות תעודות שניתן לאמת ולשתף באופן דיגיטלי.
- הגבירו את מוטיבציית התלמידים ו-שמירה על תוכנית השפה על ידי זיהוי וחגיגת ההצלחה של התלמידים.
- הפק אסטרטגיות מעשיות וייעוץ ממשתמשים נוכחיים. ...
הוובינר יכלול:
- הקדמה לבחינות מבוססות רמת מיומנות מאת Avant Language
- יתרונות של Global Seal of Biliteracy
- תובנות מחניכים שמיישמים בדיקות ואישורים ...
- שיחה חיה ושאלות ותשובות עם המשתתפים ...
מעוצב עבור מורים, מנהלים, רכזים ומנהלי בתי ספר, מספק סמינר מקוון זה אסטרטגיות מעשיות ותובנות מהעולם האמיתי עבור בתי ספר המחפשים למודרניזציה של הערכת שפה ולתמוך באופן טוב יותר בלומדים דו-שפיים ורב-שפיים. ...
מתמקדים בגישה לשפה, מוצג על ידי NFMLTA
תאריך: 28 במאי, 2026
שעה: 9 בבוקר PT | 12 בצהריים ET | 5 אחר הצהריים UTC
תיאור: אין ספק שהגישה העולמית של סטודנטים ללימודי שפות אינה עקבית, במיטב המקרים. הצטרפו אלינו כאשר המורה-החוקרת ארין פל עוזרת לנו לשקול את הנסיבות והמדיניות שמניעות את הגישה (או את החוסר בגישה), החל ממחקר מקרה של מדינת לואיזיאנה בארצות הברית.
- מה לואיזיאנה מדגימה שדומה/שונה מהקשר ההוראה שלך במדינה אחרת בארה"ב או בחו"ל?
- מהן התוצאות של היעדר גישה ללימוד שפה עבור הפרט, החברה, והכוח העובד? ...
- אילו תובנות יכולות לתת מידע על תכניות שפה יותר שוויוניות ובר קיימאות בהקשרים אחרים?
המצגת והדיון יתמקדו בנושא גישה לשפה דרך עדשה רחבה, עם שלושה מומחים שיענו: ...
- Rachel Mamiya Hernandez, ד"ר, היא מומחית בטכנולוגיית שפות באוניברסיטת הוואי במנואה. היא הנשיאה הבאה של ה-NFMLTA ודוברת פורטוגזית, ספרדית והוואית.
- Amanda Seewald היא מנהלת המנהל המנהלת של JNCL-NCLIS שמתמקדת במדיניות שפה ותמיכה. היא מלמדת ילדים שפות, מאמנת מחנכים, ומפתחת תכניות לימוד למעלה מ-25
שנים. - John Tessitore הוא מנכ"ל NFMLTA, המסייע לחוקרי שפות ולמחנכים בכל רמה, ומחבר בין מחקר למעשה ההוראה. הוא גם סופר, מעריך ותומך באומנויות החופשיות.
אירוע הרשת הזה מוצג על ידי הפדרציה הלאומית של איגודי מורי שפות מודרניות (NFMLTA) ומארחת אותו Avant Language.
ניצול של נתוני הערכת שפה לתמיכה בפיתוח התלמיד, באירוח משותף עם AMISA
תאריך: 21 במאי, 2026
שעה: 11:00 UTC-5 | 12:00 UTC-4 | 13:00 UTC-3
תיאור: גלה איך שיטות שונות של מעקב אחר התקדמות התלמידים יכולות לחזק את למידת השפה בניצול נתוני הערכת שפה לתמיכה בפיתוח התלמיד, סמינר מקוון של 40 דקות למחנכים בשותפות עם AMISA.
המפגש הזה חוקר מגוון של שיטות הערכה שמשמשות למעקב אחר התפתחות הלומד ומספקות משוב משמעותי להנחיית ההוראה. הוא גם מציג את Avant STAMP דוחות אישיים, כלים לדיווח, ומדדים מעטפת - שמסייעים למחנכים להבין ולפרש נתוני ביצועים של התלמידים באופן טוב יותר.
המשתתפים יראו איך ניתן לנתח ולהחיל את המידע הזה כדי לתמוך בהתקדמות התלמידים ברמת השליטה בשפה במציאות האמיתית. ...
סמינר זה מתאים במיוחד למורים לשפות שרוצים לקבל החלטות הוראה מבוססות-נתונים, מושכלות יותר ולהרגיש ביטחון גדול יותר בשימוש בתובנות מהערכה לתמיכה בלמידה של התלמידים. הסמינר רלוונטי במיוחד למורים שמחפשים דרכים מעשיות לניטור התקדמות, לפרשנות נתונים של ביצועים, ולחיבור בין תוצאות הערכה לאסטרטגיות יעילות בכיתה שמקדמות יכולת שפה מעשית בעולם האמיתי.
הגברת הישגי EL/ML באמצעות מעקב התקדמות מונע באופן מיידי על ידי AI ...
תאריך: 12 במאי, 2026
שעה: 9 בבוקר סיאטל | 12 בצהריים ניו יורק | 5 אחר הצהריים לונדון
תיאור: הצטרפו אלינו ל-וובינר חינמי של 45 דקות כדי ללמוד על הכלי החדש ביותר למעקב אחר התקדמות מונעת AI עבור תלמידי EL/ML. Mira Stride היא פלטפורמה חדשנית מבוססת דמות אווטר, עם ציון מיידי, דוחות, ומשוב שנוצר רק עבור תלמידי EL/ML.
פגשו את תקנות הדיווח של El/ML ללא הוספה למשא ומתן של המורים.
Mira Stride עוזר למחנכים לראות ולתמוך בהתפתחות השפה של לומדים דו-לשוניים בדרך משמעותית ומעשית יותר.
- תוצאות מיידיות + גישה לשמע וכתיבה של התלמיד ...
- מדידה בכל ארבעת תחומי השפה במערכת אחת ...
- משימות אותנטיות שמשקפות שימוש בשפה אמיתי בכיתה
- דיווח ברור שמסייע למורים להתאים את ההוראה במהירות ...
ניצול של נתוני הערכת שפה לתמיכה בפיתוח התלמיד ...
תאריך: 7 במאי, 2026
שעה: 9 בבוקר PT | 12 בצהריים ET | 6 בערב UTC+2
Description: This 40-minute webinar explores different approaches to monitoring student progress in language learning, including the role of various assessment methods used to check and track learner development. Participants will first examine how different forms of assessment can be used to track student development, provide feedback, and inform instructional decisions. The session will then transition to an introduction to Avant STAMP Individual Reports, reporting tools, and benchmark rubrics, preparing educators to better understand and interpret student performance data.
כלי למעקב אחר התקדמות מונע על ידי AI לתלמידי EL/ML
תאריך: 22 באפריל, 2026
שעה: 12 בצהריים PT | 2 אחר הצהריים CT | 3 אחר הצהריים ET | 7 בערב UTC
הצטרפו אלינו ל-וובינר חינמי של 45 דקות כדי ללמוד על הכלי למעקב אחר התקדמות מונע על ידי AI החדש ביותר עבור תלמידי EL/ML. Mira Stride היא פלטפורמה חדשנית מבוססת אווטר, עם ציון מיידי, דיווח ומשוב שנוצרו במיוחד עבור תלמידי EL/ML.
Mira Stride מספקת נתונים של מעקב אישי אחר התקדמות בזמן אמת על ידי הצעת:
- רמת שליטה בשפה ובספרות: מיושר למספר תיאורים מדינתיים של שליטה בשפה במבחנים סיכומיים ...
- ניתוח ודירוג מיידי: כלים אוטומטיים מבית AI מספקים גישה מיידית לנתונים של התלמיד ולמידע על התקדמותו
- למידה מותאמת אישית: מתאים את רמת המשימה בהתאם לביצועים של התלמיד
- רלוונטיות אקדמית: משימות בהקשר של מדע, לימודי חברה, ונושאים אחרים שקשורים לתוכן
אמנות ההונאה: הנדסה חברתית מונעת AI & תחום החינוך
שודר במקור: יום חמישי, 7 בנובמבר, 2024
בטיחות סייבר תחילה: אבטחה מוקדמת לבתי ספר ומחוזות ...
שודר במקור: יום חמישי, 17 באוקטובר 2024
סמינר אינטרנטי של יום השפות האירופי ...
שודר במקור: יום חמישי, 26 בספטמבר
ביטחון סייבר בבתי ספר: הסבר על היסודות המרכזיים ...
שודר במקור: 11 ביולי, 2024
עיצוב דגם הערכה יעיל לשפת שקיעה K-12
שודר במקור: 24 באפריל, 2024