אירועים

הפסיק לנחש. התחל להתאים אישית את ההוראה בשפת EL.

תאריך: יום חמישי, 10 בספטמבר 2026

שעה: 12:00pm ET | 11:00am CT | 10:00am MT | 9:00am PT

תיאור: הוראה מותאמת אישית היא מה שמקדם את התלמידים קדימה. אך רוב מורי ה-EL נתקלים באותו מכשול: ללא ראייה ברורה למה שכל תלמיד יכול ולא יכול לעשות, אתה מסתיים בעשיית השערות משכלות במקום החלטות מושכלות.

מה אם הבהירות הזו הייתה בעצם בהישג יד? בוובינר זה, נחקור איך מחנכים יכולים להשתמש בנתוני רמת היודע שלהם כדי לראות בדיוק איפה כל לומד עומד ולהתאים את ההוראה בהתאם, ללא הוספת שעות של בדיקה. נבחן איך דוחות פעולתיים נראים, איך לפרשם, ואת המהלכים המעשיים שמבטיחים שההבחנה מתייצבת. ...

אם אתה כבר משתמש בכלים מבוססי נתונים או בונה מערכת משלך, תתקבל אסטרטגיות מוחשיות להתאמה אישית של הוראת השפה בדרכים שבאמת מתאימות לכיתתך. ...

תצא מכאן עם:

• תמונה ברורה יותר של איך נראית בפועל התבונה לרמת היידע של כל תלמיד ...
• אסטרטגיות מעשיות לשימוש בנתוני כשירות להבחנה בהוראה
• דוגמאות לכיצד להפוך את העבודה לבר קיימא ...
• מבט כנה על מה שהכלים יכולים (ולא יכולים) לעשות כדי לתמוך ב... עבודה זו

מעבר לחותם: מה ... נתוני היידוע שלך יכולים לספר לך

תאריך: 27 באוגוסט, 2026

שעה: 8:00 בבוקר סיאטל | 11:00 בבוקר ניו יורק | 16:00 אחר הצהריים לונדון

תיאור: לעיתים קרובות, תוצאות המיומנות חיות בקובץ. בתי הספר מבחנים תלמידים בשנה האחרונה, מאשרים מיקום, מסמנים את התיבה לגבי Global Seal of Biliteracy — ואז ממשיכים הלאה. הנתונים כבר אסופים. למה להפסיק שם?

סמינר זה מיועד למנהלים ולמורים המוכנים לחפור עמוק יותר בנתונים שכבר קיימים להם. נכסה: ...

• אילו כישורים הסטודנטים מפתחים לאורך השנים, ואיפה החסמים ...
• איך תוצאות השנה האחרונה יכולות להשפיע על תכנון עבור הסטודנטים הנוכחיים
• מה תבניות הרמה המקצועית מגלות על מקום בו יש לשנות את ההוראה ...

תצאו עם אסטרטגיות ממוחשבות לזיהוי תבניות שחשובות והמרתן לשינויים ממשיים בתוכנית שלכם. שמרו ... בדיוק.

נתונים בזמן אמת. צמיחה אמיתית של EL. דלג על ההתשרה ...

תאריך: 18 באוגוסט, 2026

שעה: 10am PT | 1pm ET | 6pm GMT

תיאור: בדיקת האביב מאשרת את מה שהיית אמור לדעת כבר מראש - לא מפתיעה אותך.

אירוע זה, וובינר של 40 דקות, מראה לך איך להשתמש בבדיקות התקדמות תכופות בסתיו כדי לאתר מוקדם תלמידים שמתקשים, להתאים את ההוראה שלך בזמן אמת, ולהסיר הפתעות אביב.

אין ציון נוסף. רק נתונים חכמים יותר.
בין אם אתה משתמש ברשימות, ברובריקות, או בכלי להערכה תלמידים, תלמד איך לזהות את מה שהתלמידים זקוקים לו ולהפוך את התובנה הזו להתאמות הוראה שבאמת עובדות.
בוובינר זה, נדון באסטרטגיות ל:

• נתוני הערכת קריאה
• מזהה את מה שהתלמידים זקוקים לו
• המרת תובנות לפעולה

המטרה אינה לבצע יותר בדיקות, אלא לבצע בדיקות חכמות יותר. אתם זקוקים לנתונים שבאמת עוזרים לכם ללמד טוב יותר ונותנים לתלמידים שלומדים אנגלית צ'אנס הוגן להצליח.
אירוע זה הוא מושלם עבור מחנכים שרוצים לתמוך בצמיחה אמיתית של התלמידים ללא הוספת עומס עבודה.

הפסקת עבודת השגיאה של מעקב EL ...

תאריך: 9 ביוני, 2026

שעה: 9 בבוקר סיאטל | 12 בצהריים ניו יורק | 5 אחר הצהריים לונדון

תיאור: הצטרפו אלינו למפגש מעשי על שיפור הניטור של התקדמות לומדי האנגלית, תוך חיזוק ההחלטות ההוראה.

המשתתפים יחקרו אסטרטגיות ל: ...

• זהה את צרכי התלמידים מוקדם יותר
• השתמש בנתונים מתהווים כדי להדריך את השלבים הבאים
• תמך במורים עם תובנות פעולתיות נוספות
• תעד התקדמות בין הערכות שנתיות ...

תצאו עם הבנה ברורה יותר של איך ניטור התקדמות בזמן אמת יכול לעזור למחנכים לחסוך בזמן, לכוון תמיכה, ולהמשיך להקדים את לומדי האנגלית. ...

עוזר לתלמידים להתבלט באמצעות בחינות כשירות ותעודת שפה ...

תאריך: 4 ביוני, 2026

שעה: 11 בבוקר ניו יורק | 4 בערב לונדון | 8:30 בערב מומבאי

תיאור: איך בדיקות רמת שליטה בשפה ותעודות שפה יכולות ליצור רמות גבוהות יותר של מעורבות תלמידים והצלחה בלמידת שפה?

בזמן שבתי הספר ברחבי העולם מכינים תלמידים לעתיד גלובלי מתמיד, מחפשים מחנכים דרכים להתקדם מעבר למבחנים המבוססים על נייר סטנדרטיים לכיוון הערכות ותעודות שמשקפות כישורי תקשורת מהעולם האמיתי ותומכות בהזדמנויות אקדמאיות ומקצועיות.

הצטרפו אל Avant Language, Global Seal of Biliteracy (GSB), ולמחנכים בינלאומיים לוובינר מעניין על איך בדיקות והסמכה יכולות לחזק תוכניות לימוד שפות ו להגביר את הערך של למידת שפות עבור התלמידים.

במפגש זה, המשתתפים ילמדו ל:

• קבל תובנות עמוקות יותר עם מבחני כשירות מותאמים אישית שמודדים יכולות תקשורת בעולם האמיתי.
  • וגם, אין צורך לתת להם ציון! 
• עזרו לתלמידים להתבלט למען הזדמנויות אוניברסיטה וקריירה באמצעות תעודות שניתן לאמת ולשתף באופן דיגיטלי.
• הגבירו את מוטיבציית התלמידים ו-שמירה על תוכנית השפה על ידי זיהוי וחגיגת ההצלחה של התלמידים.
• הפק אסטרטגיות מעשיות וייעוץ ממשתמשים נוכחיים. ...

הוובינר יכלול:

• הקדמה לבחינות מבוססות רמת מיומנות מאת Avant Language
• יתרונות של Global Seal of Biliteracy
• תובנות מחניכים שמיישמים בדיקות ואישורים ...
• שיחה חיה ושאלות ותשובות עם המשתתפים ...

מעוצב עבור מורים, מנהלים, רכזים ומנהלי בתי ספר, מספק סמינר מקוון זה אסטרטגיות מעשיות ותובנות מהעולם האמיתי עבור בתי ספר המחפשים למודרניזציה של הערכת שפה ולתמוך באופן טוב יותר בלומדים דו-שפיים ורב-שפיים. ...

מתמקדים בגישה לשפה, מוצג על ידי NFMLTA

תאריך: 28 במאי, 2026

שעה: 9 בבוקר PT | 12 בצהריים ET | 5 אחר הצהריים UTC

תיאור: אין ספק שהגישה העולמית של סטודנטים ללימודי שפות אינה עקבית, במיטב המקרים. הצטרפו אלינו כאשר המורה-החוקרת ארין פל עוזרת לנו לשקול את הנסיבות והמדיניות שמניעות את הגישה (או את החוסר בגישה), החל ממחקר מקרה של מדינת לואיזיאנה בארצות הברית.

• מה לואיזיאנה מדגימה שדומה/שונה מהקשר ההוראה שלך במדינה אחרת בארה"ב או בחו"ל?
• מהן התוצאות של היעדר גישה ללימוד שפה עבור הפרט, החברה, והכוח העובד? ...
• אילו תובנות יכולות לתת מידע על תכניות שפה יותר שוויוניות ובר קיימאות בהקשרים אחרים?

המצגת והדיון יתמקדו בנושא גישה לשפה דרך עדשה רחבה, עם שלושה מומחים שיענו: ...

• Rachel Mamiya Hernandez, ד"ר, היא מומחית בטכנולוגיית שפות באוניברסיטת הוואי במנואה. היא הנשיאה הבאה של ה-NFMLTA ודוברת פורטוגזית, ספרדית והוואית.
• Amanda Seewald היא מנהלת המנהל המנהלת של JNCL-NCLIS שמתמקדת במדיניות שפה ותמיכה. היא מלמדת ילדים שפות, מאמנת מחנכים, ומפתחת תכניות לימוד למעלה מ-25
  שנים.
• John Tessitore הוא מנכ"ל NFMLTA, המסייע לחוקרי שפות ולמחנכים בכל רמה, ומחבר בין מחקר למעשה ההוראה. הוא גם סופר, מעריך ותומך באומנויות החופשיות.

אירוע הרשת הזה מוצג על ידי הפדרציה הלאומית של איגודי מורי שפות מודרניות (NFMLTA) ומארחת אותו Avant Language.

ניצול של נתוני הערכת שפה לתמיכה בפיתוח התלמיד, באירוח משותף עם AMISA

תאריך: 21 במאי, 2026

שעה: 11:00 UTC-5 | 12:00 UTC-4 | 13:00 UTC-3

תיאור: גלה איך שיטות שונות של מעקב אחר התקדמות התלמידים יכולות לחזק את למידת השפה בניצול נתוני הערכת שפה לתמיכה בפיתוח התלמיד, סמינר מקוון של 40 דקות למחנכים בשותפות עם AMISA.

המפגש הזה חוקר מגוון של שיטות הערכה שמשמשות למעקב אחר התפתחות הלומד ומספקות משוב משמעותי להנחיית ההוראה. הוא גם מציג את Avant STAMP דוחות אישיים, כלים לדיווח, ומדדים מעטפת - שמסייעים למחנכים להבין ולפרש נתוני ביצועים של התלמידים באופן טוב יותר.

המשתתפים יראו איך ניתן לנתח ולהחיל את המידע הזה כדי לתמוך בהתקדמות התלמידים ברמת השליטה בשפה במציאות האמיתית. ...

סמינר זה מתאים במיוחד למורים לשפות שרוצים לקבל החלטות הוראה מבוססות-נתונים, מושכלות יותר ולהרגיש ביטחון גדול יותר בשימוש בתובנות מהערכה לתמיכה בלמידה של התלמידים. הסמינר רלוונטי במיוחד למורים שמחפשים דרכים מעשיות לניטור התקדמות, לפרשנות נתונים של ביצועים, ולחיבור בין תוצאות הערכה לאסטרטגיות יעילות בכיתה שמקדמות יכולת שפה מעשית בעולם האמיתי.

הגברת הישגי EL/ML באמצעות מעקב התקדמות מונע באופן מיידי על ידי AI ...

תאריך: 12 במאי, 2026

שעה: 9 בבוקר סיאטל | 12 בצהריים ניו יורק | 5 אחר הצהריים לונדון

תיאור: הצטרפו אלינו ל-וובינר חינמי של 45 דקות כדי ללמוד על הכלי החדש ביותר למעקב אחר התקדמות מונעת AI עבור תלמידי EL/ML. Mira Stride היא פלטפורמה חדשנית מבוססת דמות אווטר, עם ציון מיידי, דוחות, ומשוב שנוצר רק עבור תלמידי EL/ML.

פגשו את תקנות הדיווח של El/ML ללא הוספה למשא ומתן של המורים.

Mira Stride עוזר למחנכים לראות ולתמוך בהתפתחות השפה של לומדים דו-לשוניים בדרך משמעותית ומעשית יותר.

• תוצאות מיידיות + גישה לשמע וכתיבה של התלמיד ...
• מדידה בכל ארבעת תחומי השפה במערכת אחת ...
• משימות אותנטיות שמשקפות שימוש בשפה אמיתי בכיתה
• דיווח ברור שמסייע למורים להתאים את ההוראה במהירות ...

להצצה מוקדמת, עיין בסרטון השלוש דקות הזה.

ניצול של נתוני הערכת שפה לתמיכה בפיתוח התלמיד ...

תאריך: 7 במאי, 2026

שעה: 9 בבוקר PT | 12 בצהריים ET | 6 בערב UTC+2

תיאור: במסגרת הוובינר המשוך 40 דקות זה, אנו מחקרים שיטות שונות למעקב אחר התקדמות התלמידים בלמידת שפות, כולל תפקידם של שיטות הערכה שונות המשמשות לבדיקה ומעקב אחר התפתחות הלומד. המשתתפים יבחנו תחילה איך ניתן להשתמש בצורות שונות של הערכה כדי לעקוב אחר התפתחות התלמידים, לספק משוב, ולהביא להחלטות הוראה מושכלות. המפגש ימשיך להקדמה לדוחות האישיים של Avant STAMP, כלים לדיווח, וסריגי בנק מאפיינים, כדי להכין את המחנכים להבנה טובה יותר ולפרשנות נתוני ביצועים של התלמידים.

כלי למעקב אחר התקדמות מונע על ידי AI לתלמידי EL/ML

תאריך: 22 באפריל, 2026

שעה: 12 בצהריים PT | 2 אחר הצהריים CT | 3 אחר הצהריים ET | 7 בערב UTC

הצטרפו אלינו ל-וובינר חינמי של 45 דקות כדי ללמוד על הכלי למעקב אחר התקדמות מונע על ידי AI החדש ביותר עבור תלמידי EL/ML. Mira Stride היא פלטפורמה חדשנית מבוססת אווטר, עם ציון מיידי, דיווח ומשוב שנוצרו במיוחד עבור תלמידי EL/ML.

Mira Stride מספקת נתונים של מעקב אישי אחר התקדמות בזמן אמת על ידי הצעת:

• רמת שליטה בשפה ובספרות: מיושר למספר תיאורים מדינתיים של שליטה בשפה במבחנים סיכומיים ...
• ניתוח ודירוג מיידי: כלים אוטומטיים מבית AI מספקים גישה מיידית לנתונים של התלמיד ולמידע על התקדמותו
• למידה מותאמת אישית: מתאים את רמת המשימה בהתאם לביצועים של התלמיד
• רלוונטיות אקדמית: משימות בהקשר של מדע, לימודי חברה, ונושאים אחרים שקשורים לתוכן

אמנות ההונאה: הנדסה חברתית מונעת AI & תחום החינוך

שודר במקור: יום חמישי, 7 בנובמבר, 2024

בטיחות סייבר תחילה: אבטחה מוקדמת לבתי ספר ומחוזות ...

שודר במקור: יום חמישי, 17 באוקטובר 2024

סמינר אינטרנטי של יום השפות האירופי ...

שודר במקור: יום חמישי, 26 בספטמבר

ביטחון סייבר בבתי ספר: הסבר על היסודות המרכזיים ...

שודר במקור: 11 ביולי, 2024

עיצוב דגם הערכה יעיל לשפת שקיעה K-12

שודר במקור: 24 באפריל, 2024