الأحداث القادمة

Test Smarter: Which STAMP Test Supports Your Program Goals

Test Smarter: Which STAMP Test Supports Your Program Goals

Date: Oct 20, 2026

Time: 1:00 PM New York | 10:00 AM Seattle | 6:00 PM London | 7:00 PM Warsaw

Description: Not sure which STAMP test fits your students? In 25 minutes, match your learners and program goals to the right Avant resource, and see how Seals and college credit keep students motivated. Perfect for newcomers and a quick refresher for current users.

نحن نضيف دائمًا أحداثًا جديدة. تحقق لاحقًا أو اشترك في Mailing List لدينا ليتم إعلامك بالأحداث القادمة.

الأحداث المسجلة

Making Languages Count: The Power of Credentialing as Advocacy

Date: Thursday, October 1st, 2026

Time: 12:00 PM New York | 9:00 AM Seattle | 5:00 PM London | 6:00 PM Warsaw

Description: A proficiency score can sit in a file. A credential travels — onto a résumé, a transcript, a university application, a board presentation. That difference is what makes credentialing an advocacy tool, not just a recognition.

In this interactive session, three educators share what actually happened when they implemented the الختم العالمي للثنائية اللغوية at their own institutions, alongside data and trends from programs across the country. We’ll look at what credentialing opens up for learners, educators, and language programs in K–16+ contexts — and how it helps you make the case for language learning to the people who decide whether your program grows.

Come with questions. This session is built around discussion, shared experience, and practical next steps for launching or expanding credentialing where you work.

ستغادر مع:

  • A clear picture of what Global Seal implementation looks like at both secondary and postsecondary levels
  • National data and trends on credentialing you can use in your own advocacy
  • Concrete ways to connect proficiency results to student opportunity and program value
  • Practical starting points for launching or expanding credentialing in your setting

Presenters:

  • Krista Chambless is a language educator at the University of Alabama at Birmingham, where she works on proficiency-based instruction and teacher preparation.
  • Kelly Moser is a language educator at Mississippi State University, focused on language teacher education and proficiency assessment.
  • Linda Egnatz is the Executive Director of the Global Seal of Biliteracy and a former National Language Teacher of the Year.

This webinar is presented by the National Federation of Modern Language Teachers Associations (NFMLTA) and hosted by Avant Language.

إعادة تأطير اللغة والمعرفة والتعلم: تقديم أولوية الكفاءة في التعدد اللغوي

التاريخ: الخميس، 24 سبتمبر، 2026

الوقت: 5:00 مساءً وارسو | 4:00 مساءً لندن | 11:00 صباحًا نيويورك | 8:00 صباحًا سياتل

الوصف: الاحتفال باليوم الأوروبي للغات، 26 سبتمبر

جميع الطلاب هم متعلمو اللغة، واللغة هي أساس التعلم في كل التخصصات. هذا هو المبدأ الأساسي لـ Proficiency First Multiliteracies (PFM), إطار عمل تربوي ناشئ تم تطويره بواسطة المعلمين يضع الإتقان اللغوي في مركز القراءة والكتابة، التعلم، ونجاح الطالب. ماذا يتغير في تعليمك إذا كان الإتقان اللغوي هو أساس التعلم بدلاً من دعم لبعض الطلاب؟ يفتح عرض مدته 30 دقيقة السؤال؛ ثم يقوم المعلمون من الولايات المتحدة، فيتنام، وبولندا بتفكيكه.

ستغادر مع:

  • إطار عمل يعتبر الإتقان اللغوي جزءًا لا يتجزأ من التعلم، وليس إضافة لبعض الطلاب ...
  • نظرة على كيفية اختلاف السياسة والممارسة متعددة اللغات عبر ثلاثة أنظمة تعليمية ...
  • نقاط بداية عملية لتطبيق عدسة الكفاءة الأولى على تعليمك وتقييمك الخاص ...

توقف عن التخمين. ابدأ في تخصيص تعليم اللغة EL.

التاريخ: الخميس، 10 سبتمبر 2026

الوقت: 12:00 مساءً بتوقيت ET | 11:00 صباحًا بتوقيت CT | 10:00 صباحًا بتوقيت MT | 9:00 صباحًا بتوقيت PT

الوصف: التعليم الشخصي هو ما يدفع المتعلمين للأمام. ولكن معظم معلمي اللغة الإنجليزية يواجهون نفس العقبة: بدون رؤية واضحة لما يمكن ولا يمكن لكل طالب أن يفعله، تنتهي بك الأمور إلى تقديرات متعلمة بدلاً من قرارات مستنيرة. ...

ماذا لو كانت تلك الوضوح في متناول اليد فعلا؟ في هذا الندوة عبر الإنترنت، سنستكشف كيف يمكن للمعلمين استخدام بيانات الكفاءة المفصلة لرؤية بالضبط أين يقف كل متعلم وضبط التعليم وفقا لذلك، بدون إضافة ساعات من التقييم. سننظر في كيف تبدو التقارير القابلة للتنفيذ، كيفية تفسيرها، والخطوات العملية التي تجعل التمييز يلتصق.

سواء كنت تستخدم بالفعل أدوات مدعومة بالبيانات أو تقوم ببناء نظامك الخاص، ستغادر بإستراتيجيات ملموسة لتخصيص تعليم اللغة بطرق تناسب فعلاً صفك الدراسي. ...

ستغادر مع:

  • صورة أوضح لما يبدو عليه الرؤية الفعلية لكفاءة الطالب الفردية ...
  • استراتيجيات عملية لاستخدام بيانات الكفاءة لتفريق التعليم
  • أمثلة على كيفية جعل العمل مستدام ...
  • نظرة صادقة على ما يمكن (وما لا يمكن) أن تقدمه الأدوات لدعم هذا العمل ...
وراء الختم، ماذا يمكن أن تخبرك بيانات كفاءتك. ...

وراء الختم: ماذا يمكن أن تخبرك بيانات الكفاءة الخاصة بك ...

التاريخ: 27 أغسطس، 2026

الوقت: 8:00 صباحاً سياتل | 11:00 صباحاً نيويورك | 4:00 مساءً لندن

الوصف: غالبًا ما تكون نتائج الكفاءة موجودة في ملف. تختبر المدارس الطلاب الأكبر سناً، تؤكد التوزيع، تحقق من الصندوق المخصص لـ Global Seal of Biliteracy — ثم تتقدم. البيانات قد تم جمعها بالفعل. فلماذا التوقف هنا؟

هذا الندوة عبر الإنترنت مخصصة للمدراء والمعلمين الذين يستعدون للغوص أعمق في البيانات التي لديهم بالفعل. سنغطي:

  • ما هي المهارات التي يبنيها الطلاب عبر السنين، وأين توجد الفجوات ...
  • كيف يمكن أن توفر نتائج السنة الأخيرة معلومات للتخطيط للطلاب الحاليين
  • ماذا تكشف أنماط الكفاءة عن المكان الذي يحتاج فيه التعليم إلى التحول

ستغادر بإستراتيجيات ملموسة لرصد الأنماط التي تهم وتحويلها إلى تغييرات حقيقية لبرنامجك ....

بيانات في الوقت الحقيقي. نمو EL الحقيقي. تجاوز ... الإرهاق

التاريخ: 18 أغسطس، 2026

الوقت: 10 صباحاً PT | 1 مساءً ET | 6 مساءً GMT

الوصف: يؤكد الاختبار الربيعي ما كنت يجب أن تعرفه بالفعل - ليس لتفاجئك.

يوضح لك هذا الندوة عبر الإنترنت التي تستغرق 40 دقيقة كيفية استخدام فحوصات التقدم المتكررة هذا الخريف للقبض على الطلاب الذين يكافحون مبكرًا، وتعديل تعليمك في الوقت الفعلي، والقضاء على المفاجآت الربيعية.

لا تقييم إضافي. فقط بيانات أذكى.
سواء كنت تستخدم قوائم التحقق، أو المعايير، أو أداة التقييم التكويني، ستتعلم كيفية التعرف على ما يحتاجه الطلاب وتحويل تلك الرؤى إلى تعديلات تعليمية تعمل بالفعل.
في هذا الندوة عبر الويب، سنناقش استراتيجيات لـ:

  • بيانات تقييم القراءة
  • تحديد ما يحتاجه الطلاب ...
  • تحويل الرؤى إلى أفعال ...

الهدف ليس إجراء المزيد من الاختبارات. بل الاختبار الأذكى. أنت بحاجة إلى بيانات تساعدك فعليًا على التدريس بشكل أفضل وتمنح المتعلمين الناطقين بالإنجليزية فرصة عادلة للنجاح.
هذا الحدث مثالي للمعلمين الذين يرغبون في دعم نمو الطلاب الحقيقي دون زيادة عبء عملهم.

ندوة Stride عبر الويب بتاريخ 2026-06-09

التخلص من الأعمال الروتينية لمراقبة EL

التاريخ: 9 يونيو، 2026

الوقت: 9 صباحًا سياتل | 12 ظهرًا نيويورك | 5 مساءً لندن

الوصف: انضم إلينا في جلسة عملية حول تبسيط مراقبة تقدم متعلم اللغة الإنجليزية بينما تعزز من صنع القرار التعليمي.

سيستكشف المشاركون استراتيجيات لـ:

  • تحديد احتياجات الطالب في وقت أبكر
  • استخدم البيانات التكوينية لتوجيه الخطوات التالية
  • ادعم المعلمين برؤى أكثر فعالية
  • توثيق التقدم بين التقييمات السنوية ...

ستغادر بفهم أوضح لكيفية مساعدة مراقبة التقدم في الوقت الفعلي للمعلمين على توفير الوقت، وتوجيه الدعم، والحفاظ على تقدم متعلمي اللغة الإنجليزية. ...

ندوة عبر الإنترنت 4 يونيو 2026

مساعدة الطلاب على التميز من خلال اختبارات الكفاءة وشهادات اللغة ...

التاريخ: 4 يونيو، 2026

الوقت: 11 صباحاً نيويورك | 4 مساءً لندن | 8:30 مساءً مومباي

الوصف: كيف يمكن أن تساهم اختبارات كفاءة اللغة وشهادات اللغة في خلق مستويات أعلى من الانخراط الطلابي ونجاح تعلم اللغة؟

بينما تستعد المدارس حول العالم لتحضير الطلاب لمستقبل عالمي متزايد، يبحث المعلمون عن طرق للتحرك بعيدًا عن الامتحانات التقليدية القائمة على الورق نحو التقييمات والشهادات التي تعكس مهارات التواصل في العالم الحقيقي وتدعم الفرص الأكاديمية والمهنية.

انضم إلى Avant Language و Global Seal of Biliteracy (GSB) والمعلمين الدوليين لحضور ندوة عبر الإنترنت ممتعة حول كيفية تعزيز برامج اللغة و زيادة قيمة تعلم اللغة للطلاب من خلال الاختبار والشهادة.

في هذه الجلسة، سيتعلم المشاركون كيفية: ...

  • احصل على رؤى أعمق مع اختبارات الكفاءة المتكيفة التي تقيس مهارات التواصل في العالم الحقيقي.
    • وبالإضافة إلى ذلك، ليس عليك تقييمها!
  • ساعد الطلاب على التميز لـ فرص الجامعة والمهنة مع الشهادات التي يمكن التحقق منها ومشاركتها رقميًا. ...
  • زيادة حافز الطالب و الاحتفاظ ببرنامج اللغة من خلال التعرف والاحتفال بنجاح الطالب.
  • قم بتنفيذ استراتيجيات عملية ونصائح من المستخدمين الحاليين.

سيتضمن الندوة عبر الإنترنت:

  • مقدمة حول الاختبارات المستندة إلى الكفاءة من Avant Language
  • فوائد الختم العالمي للثنائية اللغوية Global Seal of Biliteracy
  • رؤى من المعلمين ينفذون الاختبارات والشهادات ...
  • جلسة أسئلة وأجوبة مباشرة مع الحاضرين ...

مصمم للمعلمين والمديرين والمنسقين ومسؤولي المدارس، يقدم هذا الندوة عبر الويب استراتيجيات عملية ورؤى من العالم الحقيقي للمدارس التي تسعى لتحديث تقييم اللغة ودعم المتعلمين متعددي اللغات بشكل أفضل. ...

ندوة الويب في 28 مايو ...

التركيز على الوصول إلى اللغة، برعاية NFMLTA

التاريخ: 28 مايو، 2026

الوقت: 9 صباحاً PT | 12 ظهراً ET | 5 مساءً UTC

الوصف: ليس سرًا أن الوصول العالمي للطلاب لدراسة اللغة غير متساوٍ، على أفضل تقدير. انضم إلينا بينما تساعدنا المعلمة-الباحثة إيرين فيل في النظر في الظروف والسياسات التي تقود الوصول (أو عدم الوصول)، بدءًا بدراسة حالة لولاية لويزيانا في الولايات المتحدة.

  • ماذا توضح لويزيانا التي تشبه/لا تشبه سياق التعليم الخاص بك في ولاية أمريكية أخرى أو على الصعيد الدولي؟ ...
  • ما هي العواقب المترتبة على عدم الوصول إلى دراسة اللغة بالنسبة للفرد، المجتمع، وقوة العمل؟
  • ما هي الرؤى التي يمكن أن توفر معلومات عن برامج اللغة الأكثر عدالة واستدامة في سياقات أخرى؟

ستتناول العرض والمناقشة الوصول إلى اللغة من خلال عدسة واسعة، مع ثلاثة خبراء مستجيبين: ...

  • Rachel Mamiya Hernandez، الدكتوراه، هي أخصائية تكنولوجيا اللغة في جامعة هاواي في مانوا. هي الرئيسة المنتخبة للـ NFMLTA وتتحدث البرتغالية والإسبانية والهاواي.
  • Amanda Seewald هي المديرة التنفيذية لـ JNCL-NCLIS التي تركز على سياسة اللغة والدعوة. لقد كانت تعلم الأطفال اللغات، وتدريب المربين، وتطوير المناهج لأكثر من 25
    سنة.
  • John Tessitore هو المدير التنفيذي لـ NFMLTA، يدعم العلماء والمعلمين في مجال اللغة على جميع الأصعدة، ويربط البحث بممارسة التدريس. كما أنه كاتب، ومحرر، ومؤيد للفنون الليبرالية.

يتم تقديم هذا الندوة عبر الويب بواسطة الاتحاد الوطني لجمعيات معلمي اللغة الحديثة (NFMLTA) ويستضيفها Avant Language.

May 21 webinar

استغلال بيانات تقييم اللغة لدعم تطور الطالب، بالاشتراك مع AMISA

التاريخ: 21 مايو، 2026

الوقت: 11 صباحاً UTC-5 | 12 ظهراً UTC-4 | 1 بعد الظهر UTC-3

الوصف: اكتشف كيف يمكن أن تعزز الأساليب المختلفة لمراقبة تقدم الطلاب تعلم اللغة في استغلال بيانات تقييم اللغة لدعم تطور الطالب، وهو ندوة عبر الويب تستغرق 40 دقيقة للمعلمين بالشراكة مع AMISA.

تستكشف هذه الجلسة مجموعة من أساليب التقييم المستخدمة لتتبع تطور المتعلم وتقديم ردود فعل ذات معنى لتوجيه التعليم. كما تقدم Avant STAMP تقارير فردية، أدوات التقرير، ومعايير المرجعية - مما يساعد المعلمين على فهم وتفسير بيانات أداء الطلاب بشكل أفضل.

سيرون المشاركون كيف يمكن تحليل هذه البيانات وتطبيقها لدعم تقدم الطلاب في إتقان اللغة في العالم الحقيقي. ...

هذا الندوة عبر الإنترنت مثالية لمعلمي اللغات الذين يرغبون في اتخاذ قرارات تعليمية أكثر وعياً وقائمة على البيانات وكسب ثقة أكبر في استخدام الرؤى التقييمية لدعم تعلم الطلاب. إنها ذات صلة خاصة بالمعلمين الذين يبحثون عن طرق عملية لمراقبة التقدم، تفسير بيانات الأداء، وربط نتائج التقييم بالاستراتيجيات الفعالة داخل الفصول الدراسية التي تعزز الكفاءة اللغوية في العالم الحقيقي.

تعزيز الإنجازات في EL/ML مع مراقبة التقدم الفورية المدعومة بالذكاء الصناعي ...

التاريخ: 12 مايو، 2026

الوقت: 9 صباحًا سياتل | 12 ظهرًا نيويورك | 5 مساءً لندن

الوصف: انضم إلينا في ندوة عبر الإنترنت مجانية تستغرق 45 دقيقة للتعرف على أحدث أداة لمتابعة التقدم بدعم من الذكاء الاصطناعي لطلاب EL/ML. Mira Stride هي منصة مبتكرة تعتمد على الأفاتار، مع التصحيح الفوري، التقارير، والملاحظات المصممة خصيصًا لطلاب EL/ML.

تلبية معايير التقارير الخاصة بالتعلم الإلكتروني / التعلم الآلي دون إضافة أعباء على معلمين. ...

Mira Stride يساعد المعلمين على رؤية ودعم نمو لغة المتعلمين متعددي اللغات بطريقة أكثر معنى وقابلية للتنفيذ.

  • نتائج فورية + الوصول إلى الصوت والكتابة للطالب ...
  • القياس عبر جميع النطاقات اللغوية الأربعة في نظام واحد
  • مهام أصلية تعكس استخدام اللغة الفعلي في الفصول الدراسية ...
  • تقارير واضحة تساعد المعلمين على تعديل التعليم بسرعة

للحصول على نظرة سريعة، تحقق من هذا الفيديو الذي يستغرق ثلاث دقائق.

استغلال بيانات تقييم اللغة لدعم تطوير الطالب ...

التاريخ: 7 مايو، 2026

الوقت: 9 صباحاً PT | 12 ظهراً ET | 6 مساءً UTC+2

الوصف: يستكشف هذا الندوة عبر الويب التي تستمر 40 دقيقة الأساليب المختلفة لمراقبة تقدم الطلاب في تعلم اللغة، بما في ذلك دور أساليب التقييم المختلفة المستخدمة للتحقق من وتتبع تطور المتعلم. سيقوم المشاركون أولاً بفحص كيف يمكن استخدام أشكال التقييم المختلفة لتتبع تطور الطلاب، تقديم الملاحظات، وإبلاغ القرارات التعليمية. ثم ستنتقل الجلسة إلى مقدمة عن تقارير Avant STAMP الفردية، أدوات التقرير، والمعايير المرجعية، مما يعد المربين لفهم وتفسير بيانات أداء الطلاب بشكل أفضل.

أزل يأس بيانات EL مع هذه الأداة 'Cool Tool' الحائزة على جوائز.

أداة مراقبة التقدم بدعم من الذكاء الصناعي لطلاب EL/ML

التاريخ: 22 أبريل، 2026

الوقت: 12 ظهراً PT | 2 مساءً CT | 3 مساءً ET | 7 مساءً UTC

انضم إلينا لحضور ندوة عبر الإنترنت مجانية تستغرق 45 دقيقة للتعرف على أحدث أداة لمراقبة التقدم بدعم من الذكاء الصناعي لطلاب EL/ML. Mira Stride هي منصة مبتكرة تعتمد على الأفاتار، مع التقييم الفوري، والتقارير، والملاحظات المصممة خصيصًا لطلاب EL/ML.

Mira Stride تقدم بيانات مراقبة التقدم الفردية في الوقت الفعلي من خلال تقديم:

  • الكفاءة في اللغة والمعرفة الأدبية: متوافقة مع العديد من الأوصاف اللغوية للكفاءة الختامية للولاية ...
  • التسجيل والتقارير الفورية: توفر أدوات التسجيل والتقارير المؤتمتة بالذكاء الاصطناعي الوصول الفوري إلى بيانات الطالب ومعلومات التقدم
  • التعلم الشخصي: يكيف مستوى المهمة بناءً على أداء الطالب
  • الأهمية الأكاديمية: المهام الموضوعية في العلوم، الدراسات الاجتماعية، وغيرها من الموضوعات ذات الصلة بالمحتوى
فن الخداع: الهندسة الاجتماعية المدعومة بالذكاء الصناعي وقطاع التعليم.

فن الخداع: الهندسة الاجتماعية المدعومة بالذكاء الصناعي وقطاع التعليم

بُث أصلاً في: الخميس، 7 نوفمبر 2024

الأمان الإلكتروني أولاً: الأمن الاستباقي للمدارس والمقاطعات

بُث أصليًا: الخميس، 17 أكتوبر 2024

ندوة على الإنترنت بمناسبة اليوم الأوروبي للغات

بُث في الأصل: الخميس، 26 سبتمبر

ندوة عبر الويب حول الأمن السيبراني في المدارس: شرح للأساسيات الرئيسية.

أمن الإنترنت في المدارس: شرح الأساسيات الرئيسية

بُث أصليًا في: 11 يوليو، 2024

تصميم نموذج تقييم فعال للغة الغمر في k-12.

تصميم نموذج تقييم فعال للغة الغمر في التعليم الأساسي K-12

بُث أصلاً في: 24 أبريل، 2024

تم التحديث:
يناير