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Reformulando el Lenguaje, la Alfabetización y el Aprendizaje: Introduciendo la Primera Proficiencia en Multialfabetizaciones

Fecha: Jueves, 24 de septiembre de 2026

Hora: 5:00 PM Varsovia | 4:00 PM Londres | 11:00 AM Nueva York | 8:00 AM Seattle

Descripción: Conmemorando el Día Europeo de las Lenguas, 26 de septiembre

Todos los estudiantes son aprendices de idiomas, y el idioma es la base del aprendizaje en todas las disciplinas. Esa es la premisa de Proficiency First Multiliteracies (PFM), un marco emergente desarrollado por educadores que coloca la competencia lingüística en el centro de la alfabetización, el aprendizaje y el éxito del estudiante. ¿Qué cambia en tu enseñanza si la competencia lingüística es la base del aprendizaje en lugar de un apoyo para algunos estudiantes? Una presentación de 30 minutos abre la pregunta; luego, educadores de Estados Unidos, Vietnam y Polonia la desglosan.

Te irás con:

• Un marco que trata la competencia lingüística como integral para el aprendizaje, no como un complemento para algunos estudiantes...
• Una visión de cómo la política y práctica multilingüe difieren en tres sistemas educativos
• Puntos de partida prácticos para aplicar un enfoque de competencia primero a tu propia instrucción y evaluación ...

Deja de adivinar. Comienza a personalizar la instrucción de idioma EL.

Fecha: Jueves, 10 de septiembre de 2026

Hora: 12:00pm ET | 11:00am CT | 10:00am MT | 9:00am PT

Descripción: La instrucción personalizada es lo que hace avanzar a los estudiantes. Pero la mayoría de los profesores de EL se enfrentan al mismo obstáculo: sin una visibilidad clara de lo que cada estudiante puede y no puede hacer, terminas haciendo suposiciones educadas en lugar de decisiones informadas.

¿Y si esa claridad estuviera realmente al alcance? En este seminario web, exploraremos cómo los educadores pueden utilizar datos detallados de competencia para ver exactamente dónde se encuentra cada aprendiz y ajustar la instrucción en consecuencia, sin añadir horas de calificación. Veremos cómo son los informes accionables, cómo interpretarlos y los movimientos prácticos que hacen que la diferenciación se mantenga.

Ya sea que ya estés utilizando herramientas basadas en datos o estés construyendo tu propio sistema, te irás con estrategias concretas para personalizar la instrucción de idiomas de manera que realmente se adapte a tu aula.

Te irás con:

• Una imagen más clara de cómo se ve realmente la visibilidad en la competencia individual del estudiante ...
• Estrategias prácticas para utilizar datos de competencia para diferenciar la instrucción
• Ejemplos de cómo hacer que el trabajo sea sostenible
• Una mirada honesta a lo que las herramientas pueden (y no pueden) hacer para apoyar este trabajo

Más Allá del Sello: Lo Que Tus Datos de Competencia Pueden Decirte

Fecha: 27 de agosto de 2026

Hora: 8:00 AM Seattle | 11:00 AM Nueva York | 4:00 PM Londres

Descripción: Demasiado a menudo, los resultados de la competencia viven en un archivo. Las escuelas evalúan a los estudiantes de último año, confirman la ubicación, marcan la casilla para el Sello de Bilingüismo Global, y luego continúan. Los datos ya están recopilados. ¿Por qué detenerse ahí?

Este seminario web es para administradores y profesores listos para profundizar en los datos que ya tienen. Cubriremos:

• ¿Qué habilidades están desarrollando los estudiantes a lo largo de los años y dónde están las brechas?
• Cómo los resultados del último año pueden informar la planificación para los estudiantes actuales
• Lo que los patrones de competencia revelan sobre dónde necesita cambiar la instrucción

Saldrás con estrategias concretas para identificar patrones que importan y convertirlos en cambios reales para tu programa.

Datos en tiempo real. Crecimiento real de EL. Evita el agotamiento

Fecha: 18 de agosto de 2026

Hora: 10am PT | 1pm ET | 6pm GMT

Descripción: Las pruebas de primavera confirman lo que ya deberías haber sabido, no te sorprenden.

Este webinar de 40 minutos te muestra cómo usar chequeos de progreso frecuentes este otoño para detectar a los estudiantes con dificultades temprano, ajustar tu enseñanza en tiempo real y eliminar sorpresas de primavera.

No hay calificaciones adicionales. Solo datos más inteligentes.
Ya sea que estés utilizando listas de verificación, rúbricas o una herramienta de evaluación formativa, aprenderás cómo identificar lo que los estudiantes necesitan y convertir esa percepción en ajustes de enseñanza que realmente funcionan.
En este seminario web, discutiremos estrategias para:

• datos de evaluación de lectura
• identificando lo que los estudiantes necesitan
• convirtiendo percepciones en acción

El objetivo no es más pruebas. Es pruebas más inteligentes. Necesitas datos que realmente te ayuden a enseñar mejor y que den a los estudiantes de inglés una oportunidad justa de éxito.
Este evento es perfecto para los educadores que quieren apoyar el crecimiento real del estudiante sin aumentar su carga de trabajo.

Elimina el trabajo pesado de monitoreo de EL

Fecha: 9 de junio de 2026

Hora: 9am Seattle | 12noon Nueva York | 5pm Londres

Descripción: Únete a nosotros para una sesión práctica sobre la optimización del seguimiento del progreso de los estudiantes de inglés mientras fortaleces la toma de decisiones instructivas.

Los participantes explorarán estrategias para:

• Identifique las necesidades del estudiante más temprano
• Utilice datos formativos para guiar los próximos pasos
• Apoye a los profesores con más información accionable
• Documente el progreso entre las evaluaciones anuales ...

Te irás con una comprensión más clara de cómo el monitoreo del progreso en tiempo real puede ayudar a los educadores a ahorrar tiempo, enfocar el apoyo y mantener a los aprendices de inglés avanzando.

Ayudando a los Estudiantes a Destacarse con Pruebas de Competencia y Certificación de Idiomas

Fecha: 4 de junio de 2026

Hora: 11am Nueva York | 4pm Londres | 8:30pm Mumbai

Descripción: ¿Cómo pueden las pruebas de competencia lingüística y las certificaciones de idiomas crear niveles más altos de participación estudiantil y éxito en el aprendizaje de idiomas?

A medida que las escuelas de todo el mundo preparan a los estudiantes para un futuro cada vez más global, los educadores buscan formas de ir más allá de los exámenes tradicionales en papel hacia evaluaciones y certificaciones que reflejen habilidades de comunicación del mundo real y apoyen oportunidades académicas y profesionales.

Únete a Avant Language, Global Sello de Bilingüismo (GSB), y educadores internacionales para un seminario web interesante sobre cómo las pruebas y certificaciones pueden fortalecer los programas de idiomas y aumentar el valor del aprendizaje de idiomas para los estudiantes.

En esta sesión, los participantes aprenderán a:

• Obtén percepciones más profundas con pruebas de competencia adaptativas que miden las habilidades de comunicación en el mundo real.
  • ¡Y, no tienes que calificarlas! 
• Ayuda a los estudiantes a destacarse para oportunidades universitarias y de carrera con certificaciones verificables y compartibles digitalmente.
• Aumente la motivación de los estudiantes y la retención del programa de idiomas reconociendo y celebrando el éxito de los estudiantes.
• Implementa estrategias prácticas y consejos de los usuarios actuales.

El webinar incluirá:

• Introducción a las pruebas basadas en competencia de Avant Language
• Beneficios del Global Sello de Bilingüismo
• Perspectivas de educadores implementando pruebas y certificación ...
• Sesión en vivo de preguntas y respuestas con los asistentes

Diseñado para profesores, directores, coordinadores y administradores escolares, este seminario web ofrece estrategias prácticas y perspectivas del mundo real para las escuelas que buscan modernizar la evaluación del idioma y brindar un mejor apoyo a los estudiantes multilingües.

Un Enfoque en el Acceso al Idioma, Presentado por NFMLTA

Fecha: 28 de mayo de 2026

Hora: 9am PT | 12mediodía ET | 5pm UTC

Descripción: No es ningún secreto que el acceso mundial de los estudiantes al estudio de idiomas es inconsistente, en el mejor de los casos. Únase a nosotros mientras la profesora-investigadora Erin Fell nos ayuda a considerar las circunstancias y políticas que impulsan el acceso (o la falta de acceso), comenzando con un estudio de caso del estado de Louisiana en los EE. UU.

• ¿Qué demuestra Louisiana que es similar/diferente a tu contexto de enseñanza en otro estado de EE. UU. o internacionalmente?
• ¿Cuáles son las repercusiones de la falta de acceso al estudio de idiomas para el individuo, la sociedad y la fuerza laboral?
• ¿Qué perspectivas pueden informar programas de idiomas más equitativos y sostenibles en otros contextos?

La presentación y discusión considerará el acceso al idioma a través de una lente amplia, con tres expertos respondientes: ...

• Rachel Mamiya Hernandez, PhD, es una especialista en Tecnología del Lenguaje en la Universidad de Hawai en Manoa. Es la Presidenta Electa de la NFMLTA y habla portugués, español y hawaiano.
• Amanda Seewald es la Directora Ejecutiva de JNCL-NCLIS que se enfoca en la política y defensa del idioma. Ha estado enseñando idiomas a niños, entrenando a educadores y desarrollando currículos durante más de 25
  años.
• John Tessitore es el Director Ejecutivo de NFMLTA, apoyando a académicos y educadores de idiomas en todos los niveles, y conectando la investigación con la práctica docente. También es escritor, editor y defensor de las artes liberales.

Este seminario web es presentado por la Federación Nacional de Asociaciones de Profesores de Lenguas Modernas (NFMLTA) y alojado por Avant Language.

Aprovechando los Datos de Evaluación del Idioma para Apoyar el Desarrollo del Estudiante, Co-Patrocinado con AMISA

Fecha: 21 de mayo de 2026

Hora: 11am UTC-5 | 12mediodía UTC-4 | 1pm UTC-3

Descripción: Descubre cómo diferentes enfoques para monitorear el progreso del estudiante pueden fortalecer el aprendizaje de idiomas en Explotando los Datos de Evaluación de Idiomas para Apoyar el Desarrollo del Estudiante, un seminario web de 40 minutos para educadores en colaboración con AMISA.

Esta sesión explora una variedad de métodos de evaluación utilizados para seguir el desarrollo del aprendiz y proporcionar retroalimentación significativa para guiar la instrucción. También presenta los Informes Individuales Avant STAMP, herramientas de informes y rúbricas de referencia, ayudando a los educadores a comprender e interpretar mejor los datos de rendimiento de los estudiantes.

Los participantes verán cómo estos datos pueden ser analizados y aplicados para apoyar el progreso del estudiante en la competencia lingüística en el mundo real.

Este seminario web es ideal para educadores de idiomas que desean tomar decisiones instructivas más informadas y basadas en datos y obtener mayor confianza en el uso de los conocimientos de evaluación para apoyar el aprendizaje de los estudiantes. Es especialmente relevante para los profesores que buscan formas prácticas de monitorear el progreso, interpretar los datos de rendimiento y conectar los resultados de las evaluaciones con estrategias de aula efectivas que promuevan la competencia lingüística en el mundo real.

Amplifica el Logro de EL/ML con Monitoreo de Progreso Instantáneo Potenciado por IA

Fecha: 12 de mayo de 2026

Hora: 9am Seattle | 12noon Nueva York | 5pm Londres

Descripción: Únete a nosotros para un webinar gratuito de 45 minutos para aprender sobre la más reciente herramienta de monitoreo de progreso impulsada por IA para estudiantes EL/ML. Mira Stride es una plataforma innovadora basada en avatares, con puntuación instantánea, informes y retroalimentación diseñada solo para estudiantes EL/ML.

Cumpla con los estándares de informes de El/ML sin agregar a las cargas de los profesores.

Mira Stride ayuda a los educadores a ver y apoyar el crecimiento del lenguaje de los estudiantes multilingües de una manera más significativa y práctica.

• Resultados instantáneos + acceso al audio y escritura del estudiante
• Medición en los cuatro dominios del lenguaje en un solo sistema
• Tareas auténticas que reflejan el uso real del idioma en el aula
• Informes claros que ayudan a los profesores a ajustar rápidamente la instrucción

Para un adelanto, echa un vistazo a este video de tres minutos.

Aprovechando los Datos de Evaluación del Idioma para Apoyar el Desarrollo del Estudiante

Fecha: 7 de mayo de 2026

Hora: 9am PT | 12pm ET | 6pm UTC+2

Descripción: Este seminario web de 40 minutos explora diferentes enfoques para monitorear el progreso del estudiante en el aprendizaje de idiomas, incluyendo el papel de varios métodos de evaluación utilizados para verificar y seguir el desarrollo del aprendiz. Los participantes primero examinarán cómo diferentes formas de evaluación pueden ser utilizadas para seguir el desarrollo del estudiante, proporcionar retroalimentación e informar decisiones de instrucción. La sesión luego transitará a una introducción a los Informes Individuales de Avant STAMP, herramientas de informes y rúbricas de referencia, preparando a los educadores para entender e interpretar mejor los datos de rendimiento de los estudiantes.

Herramienta de monitoreo de progreso impulsada por IA para estudiantes de EL/ML

Fecha: 22 de abril de 2026

Hora: 12 mediodía PT | 2pm CT | 3pm ET | 7pm UTC

Únase a nosotros para un webinar gratuito de 45 minutos para aprender sobre la más reciente herramienta de monitoreo de progreso impulsada por IA para estudiantes EL/ML. Mira Stride es una plataforma innovadora basada en avatares, con puntuación instantánea, informes y retroalimentación diseñada solo para estudiantes EL/ML.

Mira Stride proporciona datos de seguimiento de progreso individualizado en tiempo real al ofrecer:

• Dominio del Idioma y Alfabetización: Alineado con varios Descriptores de Dominio del Idioma sumativos estatales
• Puntuación y Reportes Instantáneos: Las herramientas de puntuación y reportes automatizadas por IA proporcionan acceso inmediato a los datos del estudiante y la información de progreso
• Aprendizaje Personalizado: Adapta el nivel de la tarea basándose en el rendimiento del estudiante
• Relevancia Académica: Tareas contextualizadas en ciencias, estudios sociales y otros temas relacionados con el contenido

El Arte de la Decepción: Ingeniería Social Potenciada por IA y el Sector Educativo

Emitido originalmente: Jueves, 7 de noviembre de 2024

Primero la Seguridad Cibernética: Seguridad Proactiva para Escuelas y Distritos

Emitido originalmente: Jueves, 17 de octubre de 2024

Seminario Web del Día Europeo de las Lenguas

Emitido originalmente: Jueves, 26 de septiembre

Ciberseguridad Escolar: Explicación de los Conceptos Básicos Clave

Emitido originalmente: 11 de julio de 2024

Diseñando un Modelo de Evaluación Efectivo de Inmersión Lingüística K-12

Emitido originalmente: 24 de abril de 2024