Nadchodzące Wydarzenia
Zawsze dodajemy nowe wydarzenia. Sprawdź później lub zapisz się do naszej Listy Mailingowej, aby być powiadamianym o nadchodzących wydarzeniach.
Zarejestrowane Wydarzenia
Making Languages Count: The Power of Credentialing as Advocacy
Date: Thursday, October 1st, 2026
Time: 12:00 PM New York | 9:00 AM Seattle | 5:00 PM London | 6:00 PM Warsaw
Description: A proficiency score can sit in a file. A credential travels — onto a résumé, a transcript, a university application, a board presentation. That difference is what makes credentialing an advocacy tool, not just a recognition.
In this interactive session, three educators share what actually happened when they implemented the Globalne Pieczęć Dwujęzyczności at their own institutions, alongside data and trends from programs across the country. We’ll look at what credentialing opens up for learners, educators, and language programs in K–16+ contexts — and how it helps you make the case for language learning to the people who decide whether your program grows.
Come with questions. This session is built around discussion, shared experience, and practical next steps for launching or expanding credentialing where you work.
Wyjdziesz z:
- A clear picture of what Global Seal implementation looks like at both secondary and postsecondary levels
- National data and trends on credentialing you can use in your own advocacy
- Concrete ways to connect proficiency results to student opportunity and program value
- Practical starting points for launching or expanding credentialing in your setting
Presenters:
- Krista Chambless is a language educator at the University of Alabama at Birmingham, where she works on proficiency-based instruction and teacher preparation.
- Kelly Moser is a language educator at Mississippi State University, focused on language teacher education and proficiency assessment.
- Linda Egnatz is the Executive Director of the Global Seal of Biliteracy and a former National Language Teacher of the Year.
This webinar is presented by the National Federation of Modern Language Teachers Associations (NFMLTA) and hosted by Avant Language.
Przeformułowanie języka, umiejętności czytania i pisania oraz nauki: Wprowadzenie do wielojęzyczności z naciskiem na biegłość - Proficiency First Multiliteracies
Data: Czwartek, 24 września 2026
Czas: 17:00 Warszawa | 16:00 Londyn | 11:00 Nowy Jork | 8:00 Seattle
Opis: Obchodzenie Europejskiego Dnia Języków, 26 września
Wszyscy studenci są uczącymi się języka, a język jest podstawą nauki we wszystkich dziedzinach. Takie jest założenie Proficiency First Multiliteracies (PFM), nowo powstającego opracowanego przez edukatorów modelu, który stawia biegłość językową w centrum umiejętności czytania i pisania, nauki i sukcesu uczniów. Co zmienia w twoim nauczaniu, jeśli biegłość językowa jest podstawą nauki, a nie wsparciem dla niektórych uczniów? 30-minutowa prezentacja otwiera pytanie; edukatorzy z Stanów Zjednoczonych, Wietnamu i Polski następnie je rozbierają.
Wyjdziesz z:
- Ramka, która traktuje biegłość językową jako integralną część nauki, a nie dodatek dla niektórych uczniów
- Widok na to, jak wielojęzyczna polityka i praktyka różnią się w trzech systemach edukacyjnych
- Praktyczne punkty wyjścia do zastosowania perspektywy "najpierw biegłość" w Twoim własnym nauczaniu i ocenianiu
Przestań zgadywać. Zacznij personalizować instrukcje języka EL.
Data: Czwartek, 10 września 2026
Czas: 12:00 ET | 11:00 CT | 10:00 MT | 9:00 PT
Opis: Indywidualna instrukcja to to, co napędza uczniów do przodu. Ale większość nauczycieli języka angielskiego jako obcego napotyka na ten sam problem: bez jasnej wizji tego, co każdy uczeń potrafi i czego nie potrafi, podejmujesz decyzje oparte na wykształconych domysłach, a nie na świadomych wyborach.
A co jeśli ta jasność była naprawdę w zasięgu ręki? W tym webinarze zbadamy, jak edukatorzy mogą korzystać z szczegółowych danych o biegłości, aby dokładnie zobaczyć, na jakim etapie jest każdy uczący się i dostosować instrukcje odpowiednio, bez dodawania godzin oceniania. Przyjrzymy się, jak wyglądają raporty dające możliwość podjęcia działań, jak je interpretować i jakie praktyczne kroki sprawiają, że różnicowanie się utrwala.
Bez względu na to, czy już korzystasz z narzędzi opartych na danych, czy budujesz własny system, zyskasz konkretne strategie personalizacji nauczania języka, które faktycznie pasują do Twojej klasy.
Wyjdziesz z:
- Jaśniejszy obraz tego, jak naprawdę wygląda wgląd w indywidualną biegłość ucznia ...
- Praktyczne strategie wykorzystania danych o biegłości do różnicowania instrukcji
- Przykłady jak uczynić pracę zrównoważoną
- Szczere spojrzenie na to, co narzędzia mogą (i nie mogą) zrobić, aby wspierać ... pracę.
Poza Pieczęcią: Co Twoje Dane o Biegłości Mogą Ci Powiedzieć
Data: 27 sierpnia 2026
Czas: 8:00 AM Seattle | 11:00 AM Nowy Jork | 4:00 PM Londyn
Opis: Zbyt często wyniki biegłości językowej lądują w pliku. Szkoły testują maturzystów, potwierdzają ich poziom, zaznaczają pole Global Seal of Biliteracy — a potem idą dalej. Dane już zostały zebrane. Dlaczego na tym poprzestać?
Ten webinar jest dla administratorów i nauczycieli gotowych na dogłębne zrozumienie danych, które już posiadają. Omówimy:
- Jakie umiejętności studenci rozwijają przez lata, i gdzie są ... luki
- Jak wyniki ostatniego roku mogą informować o planowaniu dla obecnych studentów
- Jakie wzorce biegłości ujawniają, gdzie instrukcja musi ulec zmianie
Wyjdziesz stąd z konkretnymi strategiami do wykrywania wzorców, które mają znaczenie i przekształcania ich w realne zmiany dla twojego programu.
Dane w czasie rzeczywistym. Rzeczywisty wzrost EL. Pomiń wypalenie.
Data: 18 sierpnia 2026
Czas: 10am PT | 1pm ET | 6pm GMT
Opis: Testy wiosenne potwierdzają to, co powinieneś już wiedzieć - nie zaskakują cię.
Ten 40-minutowy webinar pokazuje, jak korzystać z częstych kontroli postępów tej jesieni, aby wcześnie wyłapać uczniów mających problemy, dostosować swoje nauczanie w czasie rzeczywistym i eliminować niespodzianki wiosenne.
Bez dodatkowego oceniania. Tylko mądrzejsze dane.
Niezależnie od tego, czy korzystasz z list kontrolnych, rubryk czy narzędzia do formatywnej oceny, nauczysz się dostrzegać potrzeby uczniów i przekształcać te spostrzeżenia w skuteczne korekty w nauczaniu.
W tym webinarze omówimy strategie dotyczące:
- dane z oceny czytania
- identyfikowanie czego potrzebują studenci ...
- przekształcanie spostrzeżeń w działanie
Celem nie jest więcej testów. Chodzi o mądrzejsze testowanie. Potrzebujesz danych, które rzeczywiście pomogą Ci lepiej nauczać i dać uczącym się angielskiego realne szanse na sukces.
Ta impreza jest idealna dla nauczycieli, którzy chcą wsparcia prawdziwego rozwoju uczniów bez zwiększania swojego obciążenia pracą.
Eliminuj pracochłonne monitorowanie EL
Data: 9 czerwca 2026
Czas: 9am Seattle | 12noon Nowy Jork | 5pm Londyn
Opis: Dołącz do nas na praktyczne zajęcia dotyczące usprawniania monitorowania postępów w nauce angielskiego, jednocześnie wzmacniając decyzje dydaktyczne.
Uczestnicy będą badać strategie, aby:
- Zidentyfikuj potrzeby ucznia wcześniej
- Użyj danych formatywnych do kierowania kolejnymi krokami
- Wsparcie nauczycieli poprzez bardziej praktyczne spostrzeżenia
- Dokumentuj postęp między rocznymi ocenami
Wyjdziecie stąd z jaśniejszym zrozumieniem, jak monitorowanie postępów w czasie rzeczywistym może pomóc edukatorom oszczędzać czas, kierować wsparcie i utrzymywać uczących się języka angielskiego w ruchu.
Pomoc dla Studentów w Wyróżnianiu się dzięki Testom Biegłości i Certyfikatom Językowym
Data: 4 czerwca 2026
Czas: 11am Nowy Jork | 4pm Londyn | 8:30pm Mumbai
Opis: Jak testy sprawdzające biegłość językową i certyfikaty językowe mogą zwiększyć zaangażowanie uczniów i sukces w nauce języka?
Gdy szkoły na całym świecie przygotowują uczniów do coraz bardziej globalnej przyszłości, edukatorzy szukają sposobów na przejście od tradycyjnych egzaminów opartych na papierze do ocen i certyfikatów, które odzwierciedlają umiejętności komunikacji w rzeczywistym świecie i wspierają akademickie oraz zawodowe możliwości.
Dołącz do Avant Language, Global Seal of Biliteracy (GSB) oraz międzynarodowych edukatorów na angażującym webinarium na temat tego, jak testowanie i certyfikacja mogą wzmacniać programy językowe i zwiększać wartość nauki języków dla uczniów.
W tej sesji uczestnicy nauczą się:
- Uzyskaj głębsze spostrzeżenia dzięki adaptacyjnym testom sprawności, które mierzą realne umiejętności komunikacyjne.
- I nie musisz ich oceniać!
- Pomóż uczniom wyróżnić się na tle innych podczas rekrutacji na uczelnie i poszukiwania pracy dzięki certyfikatom, które można zweryfikować i udostępnić cyfrowo.
- Zwiększ motywację uczniów i zachowanie programu językowego, doceniając i świętując sukcesy uczniów.
- Zastosuj praktyczne strategie i porady od obecnych użytkowników.
Webinar będzie zawierał:
- Wprowadzenie do testowania opartego na biegłości od Avant Language
- Korzyści z Globalnej Pieczęci Dwujęzyczności
- Spostrzeżenia od edukatorów wprowadzających testowanie i certyfikację
- Na żywo Q&A z uczestnikami
Stworzony dla nauczycieli, dyrektorów, koordynatorów i administratorów szkolnych, ten webinar oferuje praktyczne strategie i wgląd w rzeczywistość dla szkół, które dążą do modernizacji oceny języka i lepszego wsparcia dla uczących się wielojęzycznie.
Skupienie na Dostępie do Języka, Prezentowane przez NFMLTA
Data: 28 maja 2026
Czas: 9am PT | 12noon ET | 5pm UTC
Opis: Nie jest tajemnicą, że na całym świecie dostęp studentów do nauki języków jest nierówny, w najlepszym razie. Dołącz do nas, kiedy nauczyciel-badacz Erin Fell pomoże nam zrozumieć okoliczności i polityki, które kierują dostępem (lub jego brakiem), zaczynając od studium przypadku stanu Louisiana w USA.
- Co demonstruje Luizjana, co jest podobne/niepodobne do Twojego kontekstu nauczania w innym stanie USA lub na arenie międzynarodowej?
- Jakie są konsekwencje braku dostępu do nauki języka dla jednostki, społeczeństwa i rynku pracy?
- Jakie spostrzeżenia mogą informować o bardziej sprawiedliwych i zrównoważonych programach językowych w innych kontekstach?
Prezentacja i dyskusja będą rozważać dostęp do języka przez szerokie spektrum, z udziałem trzech ekspertów: ...
- Rachel Mamiya Hernandez, PhD, jest specjalistką ds. technologii językowych na Uniwersytecie Hawajskim w Manoa. Jest przyszłą prezydentką NFMLTA i mówi po portugalsku, hiszpańsku i hawajsku.
- Amanda Seewald jest Dyrektorem Wykonawczym JNCL-NCLIS, organizacji skupiającej się na polityce językowej i działaniach na rzecz jej popularyzacji. Od ponad 25
lat uczy dzieci języków, szkoli nauczycieli i opracowuje programy nauczania. - John Tessitore jest Dyrektorem Wykonawczym NFMLTA, wspierającym naukowców językowych i edukatorów na każdym poziomie, oraz łączącym badania z praktyką nauczania. Jest również pisarzem, redaktorem i orędownikiem sztuk wyzwolonych.
Ten webinar jest prezentowany przez Narodową Federację Stowarzyszeń Nauczycieli Nowoczesnych Języków (NFMLTA) i jest organizowany przez Avant Language.
Wykorzystanie Danych z Oceny Języka do Wsparcia Rozwoju Ucznia, Współorganizowane z AMISA
Data: 21 maja 2026
Czas: 11:00 UTC-5 | 12:00 UTC-4 | 13:00 UTC-3
Opis: Odkryj, jak różne podejścia do monitorowania postępów uczniów mogą wzmacniać naukę języka w Wykorzystanie danych z oceny językowej do wspierania rozwoju uczniów, 40-minutowym webinarium dla nauczycieli we współpracy z AMISA.
To sesja omawia różne metody oceny używane do śledzenia rozwoju uczącego się i dostarczania znaczącego sprzężenia zwrotnego, które kieruje instrukcją. Wprowadza również indywidualne raporty Avant STAMP, narzędzia do raportowania i rubryki benchmarkowe - pomagając edukatorom lepiej zrozumieć i interpretować dane dotyczące wyników uczniów.
Uczestnicy zobaczą, jak te dane mogą być analizowane i zastosowane do wspierania postępów uczniów w rzeczywistej biegłości językowej.
Ten webinar jest idealny dla nauczycieli języków, którzy chcą dokonywać bardziej świadomych, opartych na danych decyzji dydaktycznych i zyskać większą pewność w korzystaniu z wniosków z oceny w celu wspierania nauki uczniów. Jest szczególnie istotny dla nauczycieli szukających praktycznych sposobów na monitorowanie postępów, interpretowanie danych dotyczących wyników i łączenie wyników ocen ze skutecznymi strategiami klasowymi, które promują rzeczywistą biegłość językową.
Spotęguj osiągnięcia EL/ML dzięki natychmiastowemu monitorowaniu postępów zasilanemu przez AI
Data: 12 maja 2026
Czas: 9am Seattle | 12noon Nowy Jork | 5pm Londyn
Opis: Dołącz do nas na darmowym 45-minutowym webinarze, aby dowiedzieć się o najnowszym narzędziu do monitorowania postępów zasilanym przez AI dla studentów EL/ML. Mira Stride to innowacyjna platforma oparta na awatarach, z natychmiastowym ocenianiem, raportowaniem i informacją zwrotną zaprojektowaną specjalnie dla studentów EL/ML.
Spotkaj standardy raportowania El/ML bez obciążania dodatkowymi zadaniami nauczycieli.
Mira Stride pomaga edukatorom obserwować i wspierać rozwój językowy uczniów wielojęzycznych w bardziej znaczący, praktyczny sposób.
- Natychmiastowe wyniki + dostęp do ... audio i pisania studenta
- Pomiar we wszystkich czterech dziedzinach języka w jednym systemie
- Autentyczne zadania odzwierciedlające rzeczywiste użycie języka w klasie
- Jasne raportowanie, które pomaga nauczycielom szybko dostosować instrukcje ...
Wykorzystanie danych z oceny językowej do wsparcia rozwoju ucznia
Data: 7 maja 2026
Czas: 9am PT | 12noon ET | 18:00 UTC+2
Opis: Ten 40-minutowy webinar omawia różne podejścia do monitorowania postępów uczniów w nauce języka, w tym rolę różnych metod oceny używanych do sprawdzania i śledzenia rozwoju ucznia. Uczestnicy najpierw przeanalizują, jak różne formy oceny mogą być używane do śledzenia rozwoju ucznia, dostarczania informacji zwrotnych i informowania o decyzjach dydaktycznych. Sesja następnie przejdzie do wprowadzenia do Avant STAMP Raportów Indywidualnych, narzędzi do raportowania i rubryk benchmarkowych, przygotowując edukatorów do lepszego zrozumienia i interpretacji danych dotyczących wyników uczniów.
Narzędzie do monitorowania postępów zasilane przez AI dla studentów EL/ML
Data: 22 kwietnia 2026
Czas: 12 po południu PT | 2 po południu CT | 3 po południu ET | 7 wieczorem UTC
Dołącz do nas na darmowym webinarze trwającym 45 minut, aby dowiedzieć się o najnowszym narzędziu do monitorowania postępów zasilanym przez AI dla studentów EL/ML. Mira Stride to innowacyjna platforma oparta na awatarach, z natychmiastowym ocenianiem, raportowaniem i informacją zwrotną zaprojektowaną specjalnie dla studentów EL/ML.
Mira Stride dostarcza dane monitorowania postępów w czasie rzeczywistym, dostosowane do indywidualnych potrzeb, poprzez oferowanie:
- Biegłość językowa i umiejętność czytania i pisania: Zgodne z kilkoma stanowymi końcowymi opisami biegłości językowej ...
- Natychmiastowe Oceny i Raportowanie: Narzędzia do automatycznego oceniania i raportowania przez AI zapewniają natychmiastowy dostęp do danych ucznia i informacji o jego postępach
- Personalizowane Uczenie: Dostosowuje poziom zadania na podstawie wyników ucznia
- Znaczenie Akademickie: Zadania umieszczone w kontekście nauki, nauk społecznych i innych tematów związanych z treścią
Sztuka Oszustwa: Sztuczna Inteligencja Wspomagająca Inżynierię Społeczną & Sektor Edukacji
Oryginalna emisja: Czwartek, 7 listopada 2024
Cyberbezpieczeństwo na pierwszym miejscu: Proaktywne zabezpieczenia dla szkół i dystryktów
Oryginalna emisja: Czwartek, 17 października 2024
Europejski Dzień Języków Webinar ...
Oryginalna emisja: Czwartek, 26 września
Bezpieczeństwo Cybernetyczne w Szkole: Wyjaśnienie Kluczowych Podstaw
Oryginalna data emisji: 11 lipca 2024
Projektowanie skutecznego modelu oceny zanurzenia językowego K-12
Oryginalna data emisji: 24 kwietnia 2024