Blog Archives | Page 5 of 7 | Avant Assessment

Search
Skip to main content
Avant Assessment
  • Home
  • Testy
    • Przegląd Testu
    • STAMP
      • Wszystkie testy STAMP
      • STAMP 4S
      • STAMP WS
      • STAMPe
      • STAMP for CEFR 
      • STAMP Pro
      • STAMP Monojęzyczny
      • STAMP Medyczne
      • STAMP dla ASL
      • STAMP dla hebrajskiego
      • STAMP dla łaciny
    • PLACE
    • Test SuperLanguage
    • Test Języka Hiszpańskiego jako Języka Dziedzictwa (SHL)
      • Projekt Testu SHL
      • Opisy Sekcji Testów SHL
    • Test Biegłości w Języku Arabskim (APT)
    • Cennik
    • Testuj Języki
    • Zdalne Nadzorowanie
    • Zażądaj Powtórzenia
  • Szkolenie
    • Avant ADVANCE
    • Avant MORE Nauka
      • Avant MORE Nauka
      • MEDLI (Program Dwujęzycznego Zanurzenia)
      • Kontakt MORE Nauka
    • Mira Nauka Języka
    • Certyfikacja Nauczyciela
    • Filmy Instruktażowe
    • Poradniki dla użytkowników
  • Certyfikaty
    • Uznanie punktów za studia dla STAMP
    • Avant Cyfrowe Odznaki
    • Pieczęcie Dwujęzyczności Stanów …
    • Globalne Pieczęć Dwujęzyczności
  • Zasoby
    • Przykładowe Testy
    • Poradniki dla użytkowników
    • Przykłady Pisania
    • STAMP Indywidualne Raporty
    • Badania
    • Integracje
      • ClassLink
      • Bystry
      • Ellevation
      • Onboarding ClassLink
      • Sprytne Wdrażanie
      • STAMP Grupowe Tworzenie Harmonogramów
    • Filmy Instruktażowe
    • Zakwaterowanie
    • Podcast
    • Blog
    • Wydarzenia
  • O nas
    • O Avant
    • Komu Służymy
      • Szkoły K-12 i Dystrykty
      • Imersja w Dwujęzyczności
      • Programy dla Uczących się Angielskiego
      • Wyższe Wykształcenie
      • Miejsca pracy
    • Nasz Zespół
    • Oceniający & Ocena
    • Kariera
    • Współprace
    • Trust & Compliance
  • Kontakt
    • Skontaktuj się z nami
    • Skontaktuj się z Wsparciem
    • Zażądaj Wyceny
  • Zaloguj się
  

Blog

Post

Reimagining Bilingual School Programs
In Albuquerque

Published: Jun 10, 2020 Updated: Aug 12, 2024

In school, Jessica Villalobos could not see herself. People who looked like her, shared her background, who spoke Spanish were nowhere to be seen in the textbooks, novels, and films…

Read More ›
Villalobos Jessica Reimagining Bilingual School Programs
In Albuquerque
Post

Using STAMP to Create a Culture of Learning at the College of DuPage

Published: Jun 9, 2020 Updated: Oct 5, 2025

Sandra Martins was a good Spanish student. But, when she finally visited Spain for the first time, she found much of what she had learned to be useless. Language Learning…

Read More ›
Using STAMP to Create a Culture of Learning at the College of DuPage
Post

Hebrew At The Center’s Data-Centered Approach To Language Proficiency

Published: Jun 8, 2020 Updated: Aug 12, 2024

A data-driven approach to language proficiency helps Hebrew at the Center turn Hebrew students into Hebrew speakers. How do you get the most out of your language program at your…

Read More ›
girl studying at a desk. Hebrew At The Center’s Data-Centered Approach To Language Proficiency
Post

Student Avant STAMP Language Proficiency Test Scores Skyrocket

Published: Mar 7, 2019 Updated: Aug 12, 2024

Simply letting students talk more during a class led to dramatic improvements in students’ language proficiency skills at the Charles E. Smith Jewish Day School. Listening Is Good, Speaking Is…

Read More ›
children in classroom Student Avant STAMP Language Proficiency Test Scores Skyrocket
Post

Language Placement Testing: Tulane’s Success Story

Published: Oct 29, 2018 Updated: Aug 12, 2024

Tulane University started using online assessment for student placement a few years ago, discovering that student performance data — like duct tape — can solve all sorts of problems. Language…

Read More ›
Language Placement Testing: Tulane’s Success Story
Post

Using STAMP Data To Improve Your Small Language Program: Carl Robertson’s Story

Published: Aug 1, 2018 Updated: Aug 12, 2024

 Carl Robertson is a scientist at heart. This is why he is always experimenting with his Chinese language program at Southwestern University in Texas. How Carl Sets His Objectives “Every…

Read More ›
Texas flag. Using STAMP Data To Improve Your Small Language Program: Carl Robertson’s Story
Post

4 Fun Ways to Help Students Maintain Their Language Skills This Summer

Published: Jul 5, 2018 Updated: Aug 12, 2024

Your kids worked hard all school year learning and improving their world language skills. Don’t let the summer or holiday slide set them back! It’s finally that time of year-…

Read More ›
kids playing soccer. 4 Fun Ways to Help Students Maintain Their Language Skills This Summer
Post

Why Wait Until High School for Seal Of Biliteracy?

Published: Jun 15, 2018 Updated: Oct 5, 2025

Chicago Public Schools isn’t waiting until high school to give world language students an opportunity to earn a Seal of Biliteracy. When the school year comes to an end and…

Read More ›
students writing on chalk board. Why Wait Until High School for Seal Of Biliteracy?
Post

5 Expert Language Testing Tips For Teachers & Students

Published: May 3, 2018 Updated: Aug 12, 2024

By following these tips from some of Avant’s expert raters, students can feel more confident going into their language proficiency tests this spring. Nobody knows what success looks like on…

Read More ›
students using laptops and tablets. 5 Expert Language Testing Tips For Teachers & Students
Post

Expanding Opportunities For Polish Speakers: As Seal Of Biliteracy Testing Increases, So Should Access

Published: Mar 5, 2018 Updated: Aug 12, 2024

Polish Speakers & The Seal Of Biliteracy The number of states and school districts offering the Seal of Biliteracy continues to increase rapidly across the country. This growth is providing…

Read More ›
Polish flag. Expanding Opportunities For Polish Speakers: As Seal Of Biliteracy Testing Increases, So Should Access

Posts pagination

Poprzedni 1 … 3 4 5 6 7 Next
  • Recent Posts

    • Stowarzyszenie Nauczycieli Języków w Kalifornii i Avant Language Ogłaszają Strategiczne Porozumienie
    • Osiągnięto zgodność z SOC 2 Type II
    • Avant mianuje Daniela Van Hoffa na stanowisko Dyrektora Operacyjnego
    • Jak Test Avant STAMP Umożliwił Współzależną Naukę Języka (FILL)
    • Avant Language świętuje 25 lat innowacji w dziedzinie języków

Bądź pierwszy, który dowie się o najnowszych rozwojach Avant!

Dołącz do naszej listy mailingowej, aby otrzymywać wyłączne informacje, porady dotyczące rozwoju zawodowego i nowości o innowacyjnych produktach.

Dołącz Dziś
  • English
  • Español
  • Français
  • Deutsch
  • العربية
  • 简体中文
  • 한국어
  • Русский
  • Polski
  • Português (Brasil)

Testy

  • STAMP
  • STAMP 4S
  • STAMP WS
  • STAMPe
  • STAMP dla CEFR
  • STAMP Pro
  • STAMP Monojęzyczny
  • STAMP Medyczne
  • STAMP dla ASL
  • STAMP dla hebrajskiego
  • STAMP dla łaciny
  • Avant PLACE
  • Test SuperLanguage
  • Test Języka Hiszpańskiego jako Języka Dziedzictwa (SHL)
  • Test Biegłości w Języku Arabskim (APT)

Nadzorowanie

  • AvantProctor

Narzędzia

  • STAMP Podzielnik Raportu

Uprawnianie

  • STAMP dla Kredytów na Studiach
  • Avant Cyfrowe Odznaki
  • Pieczęcie Dwujęzyczności Stanów ...
  • Globalne Pieczęć Dwujęzyczności
  • Certyfikacja Nauczyciela

Zasoby

  • Przykładowe Testy
  • Poradniki dla użytkowników
  • Przykłady Pisania
  • Filmy Instruktażowe
  • Słownik terminów dotyczących biegłości językowej
  • Zasoby Specyficzne dla ...
  • Broszury Cyfrowe
  • Wydarzenia
  • Aktualizacje konserwacji systemu

Integracje

  • Bystry
  • ClassLink
  • Ellevation

Wiadomości

  • Blog
  • Komunikaty prasowe
  • Avant w Mediach
  • Dołącz do Listy Mailingowej
  • Odpowiedź na Proces Sądowy

Analiza Danych

  • Indywidualne Raporty
  • Badania

Szkolenie

  • Avant ADVANCE
  • Avant MORE Nauka
  • MORE Efektywne Dwujęzyczne Zanurzenie (MEDLI)

Zasady

  • Polityka Prywatności Strony Internetowej
  • STAMP Polityka Oceny
  • Zasady Przystępowania do Testów Avant
  • Wsparcie dla firm należących do mniejszości i kobiet
  • Test Bezpieczeństwa i Integralności
  • Dostosowania Testów

O nas

  • O Avant
  • Nasz Zespół
  • Referencje
  • Kariera
  • Oceniający & Ocena
  • Zaufanie & Zgodność
  • Opinie o stronie internetowej

Współprace

  • Współprace
    • AATG
    • AATSP
    • ATDLE
    • CLTA
    • College Board
  • Członkostwa
  • Zasoby specyficzne dla poszczególnych stanów
    • Delaware
    • Nowy Meksyk
    • Teksas
    • Utah

Informacje o Biurze

Godziny:
Pon-Pt 6:00 – 17:00
Czas Pacyficzny (UTC-8)

Bezpłatny (US): (888) 731-7887
Międzynarodowy: +1 (541) 338-9090

Adres:
940 Willamette Street, Suite 530
Eugene, OR 97401 USA

Informacje Wsparcia

Godziny wsparcia (Wiosna):
Pon-Pt 5:00 – 16:00
Sob: 6:00 – 14:30
Czas Pacyficzny (UTC-8)

Telefon wsparcia:
Bezpłatny (US): (888) 713-7887
Międzynarodowy: +1 (541) 607-4401

Skontaktuj się z pomocą techniczną

Społecznościowy

Facebook. LinkedIn. YouTube. Instagram.

Dołącz do Naszej Listy Mailingowej

Zgodność z SOC2 Typ II SOC2 Type II Compliance Project Unicorn Tier 3. Project Unicorn Global Seal of Biliteracy Qualifying Test. The Global Seal ClassLink Certified Partner. ClassLink Partner ClassLink Certified Partner. TX Ramp Certified Proud Member of the Language Advocate. Joint Committee for Languages Proud Member of the Language Advocate. Joint Committee for Languages
Nie Sprzedawaj Moich Osobistych Informacji Wykorzystaj Moje Prawa do Prywatności Polityka Prywatności Strony Internetowej Warunki korzystania z serwisu internetowego Komunikat o ciasteczkach Polityka Prywatności Produktu Komunikat o Prywatności Dzieci ...
© 2026 Avant Assessment. All Rights Reserved.