Dlaczego ludzie nienawidzą standaryzowanych testów w dzisiejszych czasach?

Oto tylko kilka z ich powodów:

Kto mógłby poprzeć taką plagę dla amerykańskich dzieci i wartości?

Jak dane z testów językowych mogą pomóc: Przykład

Avant Kyle Ennis, wiceprezes ds. edukacji i oceny, przywołuje mnie do ekranu swojego komputera. "Spójrz na dane STAMP dla tej klasy. Możemy powiedzieć temu nauczycielowi: "Hej, masz tu kilkoro dzieci wymagających interwencji". A oto dziecko z prawie dwoma odchyleniami standardowymi powyżej normy. Powinien być w wyższej klasie".

Kyle może nie jest Albertem Einsteinem, ale z pewnością zależy mu na sukcesie dzieci i rozumie siłę dobrych praktyk oceny, które pomagają to osiągnąć.

"Wszystko sprowadza się do umiejętności korzystania z danych" - mówi - "zdolności nauczycieli do zrozumienia danych dotyczących biegłości, umieszczenia tych danych w kontekście i zastosowania ich w celu poprawy nauczania i uczenia się".

Oto kilka przykładów tego, jak połączenie danych Avant STAMP z lokalnymi informacjami demograficznymi, nauczycielami i okręgami może odpowiedzieć na ważne pytania edukacyjne, takie jak

  •  Jak radzą sobie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w porównaniu z resztą populacji?
  • Którzy uczniowie osiągają cele w zakresie biegłości określone dla różnych kursów? A którzy nie?
  • A co z różnicą w osiągnięciach? Czy osoby posługujące się językiem z dziedzictwa kulturowego i osoby nieposługujące się językiem z dziedzictwa kulturowego osiągają takie same wyniki?

Identyfikacja luki w osiągnięciach w programach językowych

Dane z testów biegłości językowej, takie jak wyniki ze strony Avant STAMP stanowią wspólny miernik pozwalający nauczycielom i okręgom na porównywanie i zestawianie wyników w różnych klasach, szkołach i grupach demograficznych. DaneSTAMP nie tylko oddzielają uczniów odnoszących sukcesy od tych, którzy mają trudności, ale także zapewniają narzędzie do refleksji, które pomaga w praktyce. Każdy nauczyciel ma inny schemat oceniania, ale dzięki danym STAMP wszyscy możemy mówić wspólnym językiem, aby rozmawiać o biegłości uczniów i wspólnie rozwiązywać trudne problemy.

"Kluczem jest przekazanie danych w ręce nauczycieli" - mówi Kyle. "To oni rozumieją lokalny kontekst i mogą go dobrze wykorzystać, aby poprawić naukę".

Dlaczego więc standaryzowane testy są tak niepopularne?

"Testy nie są problemem, problemem jest sposób ich używania" - mówi Ennis.

Kiedy testy są wykorzystywane do karania szkół, nauczyciele i rodzice bronią się - nie bez powodu. Co za marnotrawstwo danych!

Avant przyjmuje inne podejście: Dzielimy się wynikami bezpośrednio z nauczycielami, pomagamy im rozwinąć wyższy poziom umiejętności korzystania z danych i stajemy się partnerem w doskonaleniu szkoły.

Nie trzeba być Einsteinem, by dostrzec w tym mądrość.