Con este enfoque de cuatro pasos, puedes convertir el programa de idiomas del mundo de tu escuela, distrito o institución en un ciclo de competencia con resultados medibles año tras año y eficacia del programa comprobada.
Inicia Tu Círculo De Competencia Donde Estás Ahora
Para muchos, mejorar o iniciar un programa de idiomas basado en la competencia puede parecer desalentador al principio. La ventaja de entender el ciclo es que puedes empezar donde sea que se encuentre tu programa en ese momento. No hay una única manera de lograr tus objetivos. Sin embargo, requiere un compromiso con los cambios incrementales. Al hacerlo, un paso se construye sobre el siguiente y así comienza el ciclo que gana impulso cada año.
Evaluar - Recopilar Datos del Nivel de Competencia ...
Muchas escuelas, distritos e instituciones ya están utilizando evaluaciones de competencia como Avant STAMP™. Las materias enseñadas en general utilizan la evaluación como un medio para recopilar datos sobre las habilidades del aprendiz y identificar áreas de mejora. No hay discusión sobre su efectividad. Sin embargo, la evaluación de la competencia lingüística aún no es una práctica regular para muchos, y mucho menos con frecuencia. Evaluar una vez al año, y generalmente hacia el final del año escolar, es útil para identificar áreas de mejora o hacer ajustes para el próximo año escolar. Para aquellos que evalúan para obtener un Sello de Bilingüismo al final del último año de un estudiante de secundaria que se gradúa, el aprendiz solo tiene una oportunidad para demostrar sus habilidades para este propósito. Cuando la mayoría de las solicitudes de becas y universitarias se requieren para ser presentadas en el otoño del último año de secundaria, incluso un aprendiz que obtiene un nivel de competencia más alto aún no puede incluir su logro en estas solicitudes. Cuando la evaluación se puede incorporar más de una vez al año, estos ajustes y demostraciones de habilidades tienen más oportunidades de demostrar su utilidad en el mismo año escolar.
Las universidades y colegios también son incapaces de verificar el nivel de competencia del estudiante al momento de la admisión, a menos que vuelvan a realizar una prueba. Esto a menudo resulta en que los estudiantes más destacados ingresen a cursos universitarios de nivel inferior para cumplir con un requisito, se aburran y sea más difícil para las instituciones retenerlos para carreras o especialidades basadas en idiomas. Un superintendente en el condado de San Bernardino, California, está comprometido a cambiar eso. Aprenda cómo está mejorando el acceso y la equidad para el Sello de Bilingüismo.
Al realizar pruebas de competencia a principios del año escolar, y durante los periodos de secundaria y universidad del estudiante, proporcionas puntos de referencia consistentes. En cada intervalo, tanto el estudiante como el educador pueden identificar exactamente qué habilidades necesitan mejorar y cómo "potenciar" su competencia. Como beneficio adicional: los estudiantes de hoy aprecian la capacidad de ver mejoras. La retroalimentación regular ayuda a mantenerlos comprometidos en un programa de idiomas más allá de la secundaria: impulsándolos hacia la universidad y las carreras profesionales.
Analizar – La Historia Que Tus Datos Te Están Contando
Independientemente de la frecuencia, una cosa que siempre produce la evaluación son los datos. Compilar datos de evaluación a lo largo del tiempo permite establecer referencias y fijar metas de mejora. Los profesores y docentes en los espectros de educación K-12 y superior a menudo temen que los datos revelen imperfecciones en su enseñanza. Contrasta esto con los educadores que aprenden prácticas informadas por datos y aprovechan el conocimiento obtenido en el currículo diario. Están viendo aumentos dramáticos en los resultados de sus estudiantes. Antes de unirse al equipo de Avant, Bonnie Peterson, ex supervisora de idiomas del distrito, y Roger Burt, ex profesor de español, utilizaron las pruebas Avant STAMP de esta manera. Escucha cómo lograron resultados programáticos.
Acelera - Pon a tus profesores de idiomas del mundo al día ...
¿Cómo utilizas todos esos datos una vez que los tienes? A veces significa comenzar con lo básico: ¿realmente sabes lo que significa competencia? ¿Puedes mirar una declaración escrita de un aprendiz o escuchar una respuesta oral e identificar las características que la hacen Intermedia-Baja versus Intermedia-Media? Acelerar los objetivos de tu programa significa desarrollar las habilidades de los educadores junto con sus aprendices. Todas las evaluaciones de Avant se basan actualmente en los estándares nacionales de competencia. Avant ADVANCE fue diseñado para ayudar a los educadores a entender mejor estas pautas de competencia utilizando una herramienta en línea asequible, autodidacta, flexible. Los educadores de todas partes están descubriendo que su propio conocimiento de la competencia ha aumentado su capacidad para ajustar su currículo de manera más rápida y efectiva.
Avant MORE Learning es un recurso de siguiente nivel para educadores. Los educadores entrenan a otros educadores en prácticas basadas en datos en un programa diseñado para satisfacer las necesidades de la institución y de aquellos dentro de ella. Incluso si eres el único profesor de idiomas del mundo en tu escuela, MORE Learning busca conectar a los educadores de todo el mundo en una comunidad de aprendizaje. Echa un vistazo a este seminario web sobre Comprensión de las Evaluaciones de Competencia y Sus Datos como ejemplo.
Lograr - Establece Tus Objetivos de Competencia para Tus Programas
Es difícil encontrar el camino correcto hasta que sepas a dónde vas. Podría argumentarse que este podría ser tu primer paso. Eso es lo maravilloso: puede serlo. Cada programa de idiomas del mundo es tan diferente como el viaje de cada aprendiz de idiomas hacia la competencia. El logro se trata de establecer metas. ¿Qué resultados te gustaría ver? ¿En qué habilidades te gustaría obtener puntuaciones más altas? ¿Cuántos más graduados te gustaría que obtuvieran un Sello de Bilingüismo o se comprometieran con una especialización basada en el idioma? ¿Hacia qué metas deberían estar mirando tus aprendices, para que permanezcan comprometidos con el idioma? Ya sea que estés comenzando o seas un educador experimentado, otros han ido antes que tú en este ciclo y quieren ayudar a otros a tener éxito en el camino. Lee el consejo de una educadora a su yo más joven para convertirse en una mejor profesora de idiomas del mundo basada en la competencia.
