"Este tem sido o melhor atendimento ao cliente e experiência que já tive. Muito obrigado por toda a ajuda e por não cobrar pelas gravações das duas meninas que não funcionaram. De cima a baixo, nossa experiência com o teste STAMP tem sido de primeira linha. Obrigado por uma experiência tão incrível!"

Beth F. World Language Curriculum Facilitator
Carolina PInnova

Na INNOVA, trabalhamos com a Avant por dois anos. O atendimento ao cliente e a qualidade do produto têm sido extraordinários. Na Costa Rica, somos os únicos com a Avant agora, o que fez com que nossos alunos se sentissem mais exclusivos ao obter os certificados e resultados. Além disso, nossa equipe de professores está 100% treinada para usar as plataformas Avant e as consideram amigáveis e fáceis de usar, e seus relatórios são muito completos. Os testes STAMP 4S são excelentes e agora estamos muito animados para trabalhar com o CEFR, o que nos dará mais oportunidade de expandir nossa empresa em outras áreas.

O serviço técnico e acadêmico são excelentes, e eles sempre nos atendem de forma muito rápida e ágil para resolver nossos problemas atuais. Estamos muito felizes em fazer parte da família Avant, testemunhamos seu crescimento e nos sentimos muito honrados em fazer parte deles. Continuamos adicionando e ajudando a promover o bilinguismo juntos!

Carolina Prestinary CEO, INNOVA Learning Hub, Costa Rica
valerie shull

Recentemente apliquei a avaliação STAMP pela primeira vez, para meus alunos do 8º ano. É o melhor dinheiro que já gastei no meu programa - os dados que estou obtendo refletem o meu programa e estão me fazendo olhar atentamente para o que faço, e celebrar os sucessos.

Valerie Shull Teacher, Rogers Park Montessori School, Chicago, IL

A precisão, consistência e eficiência da avaliação de colocação da Avant ajudaram estudantes, instrutores e funcionários da Universidade Estadual da Califórnia em San Bernardino a desenvolver um programa de idiomas mundial mais bem-sucedido. Estatísticas da Cal State mostram que a avaliação de colocação da Avant tem um alto nível de precisão na determinação do nível do curso de idiomas para um estudante. Os testes são simples de administrar, fáceis para os alunos usarem e são totalmente online.

Alysha Timmons Director, Multimedia Language Center, California State University San Bernardino

O treinamento de desenvolvimento profissional que a Avant Assessment forneceu foi extremamente útil. A Avant mostrou aos professores como administrar efetivamente o teste. Nossos professores também aprenderam como interpretar dados dos resultados dos testes. O treinador da Avant demonstrou como usar os dados para determinar os pontos fortes e fracos dos alunos. Esse treinamento nos ajudou a ajustar a instrução para atender melhor às necessidades dos alunos.

Alma Reyes K-12 Supervisor of World Languages & ESL, Montgomery Township School District, Skillman, NJ

Nós usamos o Avant STAMP por vários anos para testar os níveis de proficiência em chinês dos alunos que se candidatam ao Centro Hopkins-Nanjing. Avant STAMP é um teste rigoroso e preciso que é fácil de administrar. Ele mede as habilidades reais de proficiência em chinês que precisamos avaliar. Eu incentivaria qualquer programa de intercâmbio internacional a considerar o uso do Avant STAMP em seus programas para medir o crescimento do idioma do aluno, avaliar a eficácia do programa ou para admissão no programa.

Madelyn Ross

A Avaliação Avant STAMP fornece tarefas do mundo real para os alunos avaliarem sua proficiência. Os relatórios incluem feedback excelente que pode ser usado em aulas com os alunos e em conversas com pais e administradores para mostrar progresso mensurável em direção aos objetivos de proficiência. A natureza adaptativa da avaliação permite que os alunos se sintam bem-sucedidos e obtenham insights sobre o quão bem eles são capazes de se comunicar e entender um idioma diferente.

Anna Megyesi Lead Teacher, Spanish

Começamos a implementar o teste Avant STAMP em todas as nossas aulas de idiomas em 2011. Os resultados que aprendemos com os dados foram extremamente úteis em termos de reformulação, modificação e mudança do nosso currículo desde o ensino fundamental até o ensino médio.

Entendo plenamente que às vezes os professores sentem que o tempo de seu currículo é extremamente apertado, por que eu deveria alocar dois períodos de aula para este teste que é administrado externamente e como meus alunos vão se sair está fora de nosso controle. Acho que essa é precisamente a razão pela qual as escolas precisam considerar a realização das avaliações da Avant. Por serem testes externos, eles não têm esse tipo de viés do professor, porque como professores, tendemos a elaborar questões de teste que confirmarão nossa impressão sobre a habilidade dos alunos. Tendemos a elaborar as perguntas que sabemos que os alunos vão se sair bem. Portanto, esses tipos de perguntas geradas pelo professor, embora muito boas, podem não refletir com muita precisão o nível real de proficiência de nossos alunos.

Lanting Xu K-12 World Languages Department Head, The American School in London, London, UK

Michele Aoki Seattle Public Schools
Pino Flutuador

O teste STAMP é extremamente amigável para os alunos. Uma vez que os alunos se inscreveram no site de testes, eles realizaram o exame com pouca ou nenhuma assistência. Os tópicos, imagens, prompts e linguagem usados no STAMP 4s eram perfeitamente apropriados para alunos do ensino médio e correlacionados com o tipo de teste de proficiência que fazemos em nosso currículo.

O teste STAMP é uma ótima ferramenta para avaliar a proficiência dos alunos para o Selo de Biliteracia. Planejamos usá-lo no futuro para avaliar nosso currículo e para alocar os alunos conforme necessário.

Pino Flutuador World Languages Department Chair, Lincoln-Way Community High School District #210, IL
Ryan Theodoriches

No outono de 2015, meu distrito administrou pela primeira vez a Avaliação Avant STAMP 4S para estudantes do ensino médio nos níveis 1-3 para determinar sua proficiência linguística em espanhol, chinês, francês ou alemão. Nossa primeira rodada de testes correu muito bem. O treinamento eficaz e o excelente suporte de vendas ajudaram os professores a terem sucesso na implementação do Avant STAMP 4S.

A maneira como o Avant STAMP relata os dados coletados e as pontuações individuais ajuda a informar a prática do professor. A capacidade de implementar o STAMP em diferentes momentos durante o ano letivo permitiu que os alunos vissem seu crescimento, o que foi motivador para eles.

Avant STAMP 4S é usado para dar aos estudantes que conhecem um idioma além do inglês a oportunidade de ganhar até quatro créditos do ensino médio, demonstrando sua proficiência em uma avaliação reconhecida nacionalmente. Nós também usamos STAMP 4s para determinar quais estudantes formandos se qualificam para o Selo de Biliteracia em seu diploma e histórico escolar.

Ryan Theodoriches Manager of World Languages, Evergreen Public Schools, Vancouver, WA
Escolas Públicas de Arlington

Avant STAMP 4S e Avant STAMP 4Se têm sido utilizados pelas Escolas Públicas de Arlington por mais de 8 anos para ajudar a cumprir a missão da APS de ter seus mais de 18.000 alunos proficientes em pelo menos dois idiomas ao se formarem no ensino médio. A utilização dos dados do Avant STAMP permite a tomada de decisões informadas em currículo e instrução. STAMP desempenha um papel significativo na APS na formação da discussão sobre idiomas mundiais e proficiência em idiomas mundiais em todas as suas escolas.

Escolas Públicas de Arlington Arlington, Virginia
Logo da Universidade Estadual da Califórnia.

A precisão, consistência e eficiência do Avant PLACE ajudaram estudantes, instrutores e funcionários da Universidade Estadual da Califórnia em San Bernardino a desenvolver um programa de idiomas mundial mais bem-sucedido. Estatísticas da Cal State mostram que o Avant PLACE tem um alto nível de precisão na determinação do nível do curso de idiomas para um estudante. Como o Avant avalia as avaliações dos alunos usando avaliadores altamente treinados, a Cal State proporciona alívio aos professores que precisam estar envolvidos na colocação dos alunos. No entanto, quando a avaliação do teste indica que um aluno está entre os níveis, os professores podem intervir e determinar onde o aluno pertence. Por fim, a Cal State valoriza a eficiência do Avant PLACE; os testes são simples de administrar, fáceis para os alunos usarem e são totalmente online.

Universidade Estadual da Califórnia, San Bernardino San Bernardino, California

Stephanie Yorba & Morgan Lindberg Portland Community College
Atualizado:
Janeiro