Poniżej przedstawiamy przykłady pisania na różnych poziomach biegłości. Zostały one wyprodukowane przez prawdziwych uczniów języka i mogą zawierać błędy. Zobacz Porady dla sekcji pisania na dole tej strony.

Angielski Proficiency Tests and Resources

Przykłady Pisania

Level 1: | Nowicjusz-Niski

Na tym poziomie, jestem w stanie tworzyć pojedyncze słowa, które nie mają rozszerzonego znaczenia.

Mogę podzielić się prostym słownictwem, które dotyczy prompt/task/situation, ale zazwyczaj mam problem z połączeniem tych słów, aby stworzyć sens.

kids home and TV or play read. Favorite movie Moana.

Level 2: | Nowicjusz-średni poziom

Na tym poziomie, zaczynam rozwijać zdolność tworzenia znaczeń poprzez gramatyczne łączenie słów.

Konkretnie, mogę połączyć niektóre podstawowe podmioty i czasowniki lub czasowniki i dopełnienia, ale mogę robić to niespójnie.

Często ograniczam się w swoim słownictwie do tematów na poziomie początkującego, które doświadczam w moim codziennym życiu lub których niedawno się nauczyłem.

kids play home and watch TV or play games. read. play watch movies. watch jungle book

Level 3: | Nowicjusz-Wysoki

Na tym poziomie, mogę tworzyć proste zdania z bardzo podstawową kontrolą gramatyczną i precyzją.

Często zdarzają się błędy w moich odpowiedziach, podczas gdy jednocześnie mogę mieć dobrą kontrolę nad niektórymi bardzo prostymi strukturami i funkcjami języka, którego właśnie nauczyłem się lub studiowałem.

Na poziomach początkujących, błędy są oczekiwane, gdy próbuję tworzyć proste zdania. Zazwyczaj zdania, które jestem w stanie stworzyć, są bardzo podstawowe i proste, z niewielką, jeśli w ogóle, ilością dodatkowych szczegółów.

kids play games. home I watch TV or play video games. I read books. Kids play Kids watch movies. Favorite movie is frozen.

Level 4: | Średnio-Niski

Na tym poziomie, mogę tworzyć proste zdania z dodatkowymi szczegółami; takie zdania pomagają tworzyć VARIETY.

Na poziomie średnio niskim, proste zdania są ulepszane przez użycie fraz przyimkowych, pomocniczych czasowników, a także niektórych przysłówek i różnorodnych przymiotników.

Zazwyczaj tworzę niezależne zdania (pomysły), które można przesuwać bez wpływu na ogólne znaczenie odpowiedzi. W mojej odpowiedzi nadal występuje wiele błędów, ale mam dość dobrą kontrolę nad bardziej podstawowymi zdaniami. Czuję się coraz pewniej w używaniu różnych struktur i rozszerzaniu słownictwa oraz podejmowaniu większych ryzyk z moimi odpowiedziami.

Some kids play games or hopskotch with other kids. Some kids stay at home and watch TV or play video games in family room. Lots of kids play Video games with friends. Kids play sports after scholl. Kids watch cartoons on satrday.

Level 5: | Średnio-Zaawansowany

Na tym poziomie, teraz mogę tworzyć wystarczająco dużo języka, aby pokazać grupowania idei.

Moje myśli są luźno powiązane i nie można ich przestawiać bez wpływu na znaczenie.

Mogę również tworzyć kilka zdań o złożonej strukturze i jestem w stanie używać pewnych słów przejściowych. Potrafię również korzystać z czegoś więcej niż tylko prostego czasu teraźniejszego, ale często popełniam błędy, gdy próbuję użyć innych czasów.

Moje użycie słownictwa się rozszerza i jestem w stanie używać więcej niż zwykle, wysokoczęstotliwościowych lub najczęściej używanych słów. Czuję, że jestem w stanie tworzyć nowy język na własną rękę i komunikować moje codzienne potrzeby bez zbytniego trudu.

I have had many good things happen to me in my life. I have so many good memories. One that I feel is the best is playing golf. I played golf since I was 5 years old. My father and mother like to play golf since they were young. They taught me many things about golf. When I was in highschool for the first time, I played on the school team. We were very good. My coach taught me more things. I learned many thing that is important to me now. I learned to not get mad. Sometimes I would hit a bad ball and it would make me mad. I would play bad the rest of the round. My couch was a good teacher.

Level 6: | Średnio-Zaawansowany

Na tym poziomie, mam dobrą kontrolę nad językiem i czuję się dość pewnie w coraz szerszym zakresie tematów.

Nadal zdarzają się sporadyczne błędy w mojej produkcji językowej, ale nie przeszkadza to w mojej zdolności do komunikowania tego, co muszę podzielić się. Zachowaj ... dokładnie tak samo.

Mogę używać omówienia, aby wyjaśnić lub opisać rzeczy, dla których nie znam konkretnego słownictwa lub struktur. Mogę zrozumieć i używać różnych ram czasowych i dopiero zaczynam rozwijać zdolność do precyzyjnej zmiany większości ram czasowych. Mogę używać słów i koncepcji przejściowych z pewną łatwością. Mój język ma bardziej naturalny przepływ, ale mogę nadal mieć niektóre nienaturalne przerwy lub wahania.

One of the best experiences that I have had so far in my life was my trip to France for the student exchange. It has been memorable to see students whose way of life was different from Americans. During the trip, we visited multiple historical sites and museums and restaurants and city shops. The most amazing part was being with a exchange student at their house and living the life they would. Food is a big part of the trip to France, but there was so much more as well. I still think of the fact that our home country is often seen as the one and only. However, the trip to a European country where everything is different has proved people wrong. I know this experience will be one that I will remember forever.

Level 7: | Zaawansowany-Niski

Na tym poziomie moja odpowiedź zawiera szereg złożoności z wyższym stopniem dokładności.

Taki język pozwala mi na bardziej kompleksowe i głębsze poruszenie każdego aspektu podanego tematu. Zachowaj dokładnie ....

Jestem w stanie używać zaawansowanego słownictwa lub zaawansowanych terminów, koniugacji itp. z pewnością siebie. Czuję, że mogę tworzyć naturalny przepływ, używając jak najwięcej szczegółów i języka opisowego, aby stworzyć jasny obraz. Błędy z bardziej złożonymi strukturami mogą nadal występować. Moja zdolność do przełączania ram czasowych zaczyna zwiększać się pod względem dokładności.

I think one of the worst, and best things to happen to me was my concussion. The date was January 4th, 2016. It was the first day back to school from winter break, and I didn't want to get out of bed. I quietly went downstairs and made myself some peanut butter toast in the dark, I felt too lazy to cross the room and turn on the light. I needed to get some schoolwork resting on my bed so I could put it in my bookbag. I tiptoed up the stairs and entered my room. I grabbed my school supplies and with my arms completely full I went down the stairs. I crossed the dark hallway, thinking about what assignments I needed to finish. I still hadn't turned on the light and that was the worst mistake I made that morning. I tripped over a broomstick that was laying on the floor. I couldn't use my arms to catch myself because they were full of schoolwork. I fell flat on my forehead. Felt the floor press into my head and aching pain. I don't remember much of what happened after that, but I eventually arrived at the doctor's office. This concussion lead to great depression and greif for me. I couldn't use technology. It hurt to move. I had almost constant headaches. I slept so much, almost 22 hours a day. But I eventually recovered, I pushed through. However, it permanantly destroyed some of my mental speed so I'm now slower at math and language than I used to be. Even when I got over the concussion, I still had a heavy, heavy depression to deal with. But I'm glad I went through all of that. Thinking back, it's something horrible, absolutely devistating that happened to me. But I can look back with a light, knowing that I'm strong enough to lay in bed feeling grim for so long , and still stand up again.

Level 8: | Zaawansowany-średni

Na tym poziomie moja odpowiedź pokazuje moją swobodę w posługiwaniu się językiem.

Jestem w stanie stworzyć odpowiedź, która nie tylko odnosi się do każdego aspektu polecenia, ale zagłębia się w każdy punkt z jasnością i zwięzłym językiem.

Jestem w stanie włączyć szereg bardziej skomplikowanych struktur, a także zaawansowane słownictwo i zaawansowane frazy z wyższym stopniem dokładności w większości odpowiedzi.

Język, który tworzę, ma naturalny przepływ dzięki temu, jak włączam różnorodność wzorców i złożoności do mojej odpowiedzi. Moja odpowiedź pokazuje moją zdolność do tworzenia języka, który ma wyrafinowanie umiejętności językowych i gęstość składniową. Moja zdolność do dokładnej zmiany ram czasowych jest widoczna, jeśli jest to wymagane w poleceniu.

One of my best experiences in life happened when I was 18 years old. It was when I first began working as a cleaning lady at a conference center for a summer job. The summer after my freshman year of college, I was looking for a job, and unsure if I would find one. My brother told me about a previous place where he had worked, and told me that they were hiring for the summer. I decided to apply and hope for the best. I was soon in contact with the employers and soon had a job lined up. I however did not get the position I initially had hoped for. Instead, I received the job of a cleaning lady. I was going to be a housekeeper at a conference center for the summer. The summer was filled with many taxing events. I often had to deal with problems I had never before thought about as a hotel guest before. I made beds, I cleaned bathrooms, I washed windows, I vacuumed, and I did countless other odd jobs. It was during this time, though, that I realized just how capable I was. It was no uncommon occurrence to work six days a week instead of five, or to have an extra shift at the beginning or end of the day. I was constantly working, and yet I enjoyed myself. I took a lot of pride in my work, at least as much as a person who cleans can. I would push myself to not only clean better but to clean faster. Soon I was cleaning things in half the time it took others to clean. Regardless of this though, I was still surprised when I received employee of the month at only my second month at the job. This made me realize that my work was appreciated and, as I said before, that I was capable of much more than I had ever thought. So even though this was not the most glamorous experience, it has been my most rewarding. I learned the value of hard work and realized just how much I can do. Altogether, this has been an experience that has opened up a world of possibilities to me and for that reason, it is one of my best experiences.

Porady dla Sekcji Pisania

Dodatkowe zasoby można znaleźć w Przewodniku Power-Up oraz na naszej stronie Tutoriale wideo.

  • Bądź 'ekstrawagancki' - to jest czas, aby pokazać na co cię stać!
  • Bądź zorganizowany w swoim pisaniu.
  • Wyzwij siebie, aby iść dalej i wyżej niż to, co zwykle piszesz.
  • Bądź kreatywny i nie stresuj się możliwymi błędami. Perfekcja nie jest celem!

Po prostu daj z siebie wszystko i ciesz się tworzeniem i komunikacją w języku, którego się uczysz.

Powodzenia!

Jak mogę pisać po angielsku?

Przeczytaj nasz Poradnik do Wprowadzania Tekstu, aby nauczyć się pisać po angielsku.