유진, 오레곤. – 유타 주 교육위원회(USBE)는 2025-26 학년도부터 모든 유타 이중언어 몰입(DLI) 학교에서 Avant STAMP (STAndards-based Measurement of Proficiency)를 채택한다고 발표했습니다. 이 결정은 능력 데이터와 평가 플랫폼에 대한 철저한 평가를 거친 결과로, 학생, 교사, 프로그램 리더의 요구를 충족시키는 이상적인 해결책으로 Avant STAMP가 부상했습니다. 이는 뉴멕시코와 델라웨어에 이어 Avant를 이중언어 몰입 프로그램의 학습자 평가 업체로 선택한 세 번째 주입니다.
유타 주의 결정에 대해 주장된 이유들 중에는 "[Avant] 제안은 기술적 역량 및 점수를 충족시키고 훨씬 초과하였다."라는 것이 포함되었습니다. Avant STAMP가 DLI 프로그램에게 가져다주는 주요한 장점과 결과물들은 다음과 같습니다:
영어 학습자를 위한 맞춤형: Avant STAMPe 평가는 초기 언어 학습자를 대상으로 하며, 학생의 능숙도 개발에 초점을 맞추고 있습니다.
K-8 평가의 간소화: Avant는 프로그램의 능력 수준을 모두 포함하는 단일 적응 평가를 제공하여 관리를 간소화하고 유타 주의 모든 영역에서 적응 테스트로의 전환과 일치시킵니다.
학생 중심의 경험: 발표형 글쓰기와 말하기는 시험 피로를 줄이기 위해 더 적은 프롬프트를 제공하며, 적응형 읽기와 듣기 섹션은 학생들이 도전을 받으면서도 성공감을 느낄 수 있도록 보장합니다.
투명한 점수화: Avant의 평가는 각 능력 하위 수준에 대한 명확한 언어 생산 기대치를 제공하여 학생의 진행 상황에 대한 실행 가능한 피드백을 촉진합니다.
강력한 데이터 보고: Avant는 학교와 교육 지구가 언어 패턴과 추세를 분석하는 데 도움이 되는 종합적인 데이터 보고서를 제공합니다. 개별 학생 보고서는 전체적인 능력을 더 잘 이해하기 위한 복합 점수를 제공합니다.
향상된 전문 학습: Avant의 더 효과적인 이중 언어 몰입 (MEDLI) 팀은 맞춤형 전문 학습 솔루션을 제공하며, 교사 능력 훈련(아방 ADVANCE)을 학생 능력 평가와 통합합니다.
Avant의 CEO이자 공동 창립자인 David Bong은 이번 파트너십에 대해 열정을 표현하며, “우리는 유타와 협력하여 그들의 이중 언어 몰입 프로그램을 지원하는 것에 매우 기쁩니다. 유타의 DLI 프로그램은 항상 금기준이었습니다. Avant는 우리의 STAMP 테스트와 교육자들이 효과적인 언어 학습 경험을 위한 현명한 결정을 내릴 수 있게 하는 데이터로 그들을 지원하는 것을 영광으로 생각합니다."라고 말했습니다.
Avant가 어떻게 귀하의 이중 언어 몰입 또는 이중 언어 교육 프로그램을 지원하고 성장시킬 수 있는지 배우려면, 여기에서 약속을 요청하십시오.
