التالي يعرض أمثلة على الكتابة في مستويات مختلفة من الكفاءة. تم إنتاج هذه من قبل متعلمي اللغة الحقيقيين وقد تحتوي على أخطاء. انظر إلى نصائح قسم الكتابة في أسفل هذه الصفحة.

تيلوغو اختبارات الكفاءة والموارد

أمثلة الكتابة

Level 1: | مبتدئ-منخفض

على هذا المستوى، أستطيع إنشاء كلمات فردية ليس لها معنى موسع.

يمكنني مشاركة بعض المفردات البسيطة، التي تتعامل مع الموضوع / المهمة / الحالة، ولكن أميل إلى الكفاح لربط تلك الكلمات لخلق معنى.

No example for this level.

Level 2: | مبتدئ-متوسط

على هذا المستوى، أبدأ في تطوير القدرة على إنشاء المعنى من خلال ربط الكلمات بطريقة نحوية.

بشكل محدد، يمكنني ربط بعض الموضوعات الأساسية والأفعال أو الأفعال والأجسام، ولكن قد أكون غير ثابت في القيام بذلك.

أنا غالبًا محدود في مفرداتي لمواضيع مستوى المبتدئين التي أواجهها في حياتي اليومية أو التي تعلمتها مؤخرًا.

No example for this level.

Level 3: | مبتدئ-متقدم

على هذا المستوى، يمكنني إنشاء جمل بسيطة بتحكم ودقة قواعدية بسيطة جدا.

غالبًا ما تكون هناك أخطاء في ردودي، بينما في الوقت نفسه قد أكون لدي تحكم جيد مع بعض الهياكل والوظائف البسيطة جدًا للغة التي لقد تعلمتها أو درستها للتو.

في المستويات المبتدئة، يُتوقع وجود أخطاء أثناء محاولتي إنشاء جمل بسيطة. بشكل عام، الجمل التي أستطيع إنشاؤها هي بسيطة جداً وأساسية مع قليل، إن وجد، من التفاصيل المضافة.

No example for this level.

Level 4: | متوسط-منخفض

على هذا المستوى، أستطيع إنشاء جمل بسيطة مع بعض التفاصيل المضافة؛ تساعد هذه الجمل في إنشاء VARIETY.

على المستوى المتوسط الأدنى، يتم تحسين الجمل البسيطة من خلال استخدام عبارات الحال، واستخدام الأفعال المساعدة، بالإضافة إلى بعض الظروف ومجموعة متنوعة من الصفات.

أنا عادةً أنشئ جمل مستقلة (أفكار) يمكن تحريكها دون التأثير على المعنى العام للرد. لا يزال هناك عدد من الأخطاء في ردي، ولكنني أملك السيطرة بشكل جيد نسبيًا على الجمل الأساسية. أشعر بثقة أكبر في استخدام هياكل مختلفة وتوسيع المفردات واتخاذ المزيد من المخاطر مع ردودي.

No example for this level.

Level 5: | متوسط-متوسط

على هذا المستوى، يمكنني الآن إنشاء لغة كافية لعرض تجميعات الأفكار.

أفكاري متصلة بشكل غير محكم ولا يمكن تحريكها دون التأثير على المعنى.

يمكنني أيضًا إنشاء بعض الجمل المعقدة وأستطيع استخدام بعض كلمات الانتقال. أنا أيضًا قادر على استخدام أكثر من مجرد الزمن الحاضر البسيط، ولكني غالبًا ما أرتكب أخطاء عندما أحاول استخدام الأزمنة الأخرى.

استخدامي للمفردات يتوسع وأنا قادر على استخدام أكثر من المفردات المعتادة، عالية التكرار أو الأكثر شيوعًا. أشعر أنني قادر على خلق لغة جديدة بنفسي والتواصل بحاجاتي اليومية بدون صعوبة كبيرة.

ఈ రోజులో, పిల్లలు టివి మరియు వీడియో గేములు ఎక్కువగా ఆడటం మనం చూస్తూ ఉంటాము. వీటి వలన చాలా వ్యతిరేక మరియు సానుకూల ప్రభావాలు ఉన్నాయి. ఆరోగ్యానికి టివి మంచిది కాదు. కళ్ళకి టివి హాని చేస్తూ ఉంటుంది. వీడియో గేములు కూడా మంచిది కాదు. వీటి వలన బయట ఆడుకోవటం మానేసి, పిల్లలు వీడియో గేములు ఆడుకుంటున్నారు. కానీ వీటి వలన కొన్ని సానుకూల ప్రభావాలు కూడా ఉన్నయి. వీటితో పిల్లలు సరదాగా వీడియో గేములు ఆడుకోవచ్చు. వాళ్ళ మిత్రులతో కూడా ఆడుకోవచ్చు. టివి మరియు వీడియో గేములు వలన చాలా వ్యతిరేక మరియు సానుకూల ప్రభావలు ఉన్నాయి.

Level 6: | متوسط-مرتفع

على هذا المستوى، لدي تحكم جيد في اللغة وأشعر بالثقة تجاه نطاق متزايد من المواضيع.

لا تزال هناك بعض الأخطاء العرضية في إنتاجي للغة، ولكن ذلك لا يعوق قدرتي على التواصل بما أحتاج إلى مشاركته.

يمكنني استخدام التفصيل لشرح أو وصف الأشياء التي لا أعرف لها مفردات أو هياكل محددة. يمكنني فهم واستخدام إطارات زمنية مختلفة وأنا في بداية تطوير القدرة على تبديل معظم الإطارات الزمنية بدقة. يمكنني استخدام كلمات الانتقال والمفاهيم ببعض السهولة. لغتي أصبحت أكثر طبيعية في التدفق، ولكن قد يكون لدي بعض الترددات أو التوقفات غير الطبيعية.

ఈ రోజులో, పిల్లలు టివి మరియు వీడియో గేములు ఎక్కువగా ఆడటం మనం చూస్తూ ఉంటాము. వీటి వలన చాలా వ్యతిరేక మరియు సానుకూల ప్రభావాలు ఉన్నాయి. ఆరోగ్యానికి టివి మంచిది కాదు. కళ్ళకి టివి హాని చేస్తూ ఉంటుంది. వీడియో గేములు కూడా మంచిది కాదు. వీటి వలన బయట ఆడుకోవటం మానేసి, పిల్లలు వీడియో గేములు ఆడుకుంటున్నారు. కానీ వీటి వలన కొన్ని సానుకూల ప్రభావాలు కూడా ఉన్నయి. వీటితో పిల్లలు సరదాగా వీడియో గేములు ఆడుకోవచ్చు. వాళ్ళ మిత్రులతో కూడా ఆడుకోవచ్చు. టివి మరియు వీడియో గేములు వలన చాలా వ్యతిరేక మరియు సానుకూల ప్రభావలు ఉన్నాయి.

Level 7: | متقدم-منخفض

على هذا المستوى، تحتوي ردي على عدد من التعقيدات بدرجة دقة أعلى.

تتيح لي هذه اللغة معالجة كل جانب من جوانب الموضوع بشكل أكثر كامل وبمزيد من عمق المعنى.

أنا قادر على استخدام المفردات المتقدمة أو المصطلحات المتقدمة، التصريفات وما إلى ذلك بثقة. أشعر أنني أستطيع خلق تدفق طبيعي باستخدام أكبر قدر ممكن من التفاصيل واللغة الوصفية لخلق صورة واضحة. قد تحدث أخطاء مع الهياكل المعقدة أكثر. تبدأ قدرتي على تغيير الإطارات الزمنية في الزيادة من حيث الدقة.

No example for this level.

Level 8: | متقدم-متوسط

على هذا المستوى، تظهر ردي مدى سهولة التعامل مع اللغة.

أنا قادر على إنشاء رد لا يقتصر فقط على معالجة كل جانب من جوانب الموضوع، ولكن يغوص في كل نقطة بوضوح ولغة مختصرة.

أنا قادر على تضمين عدد من الهياكل المعقدة بالإضافة إلى المفردات المتقدمة والعبارات المتقدمة بدرجة أعلى من الدقة في معظم أجزاء الرد.

اللغة التي أنشئها تتمتع بتدفق طبيعي بسبب الطريقة التي أدمج بها مجموعة متنوعة من الأنماط والتعقيدات في ردي. يظهر ردي قدرتي على خلق لغة تتمتع بتطور مهارات اللغة وكثافة الصياغة النحوية. إذا تطلب الأمر في الأمر، يتضح قدرتي على تغيير الأطر الزمنية بدقة.

No example for this level.

نصائح قسم الكتابة

يمكن العثور على موارد إضافية في دليل الباور-أب وعلى صفحتنا دروس الفيديو.

  • كن 'متباهيًا' - هذا هو الوقت لإظهار ما يمكنك فعله!
  • كن منظما في كتابتك.
  • تحد نفسك لتتجاوز ما تكتبه عادة.
  • كن مبدعًا ولا تشعر بالتوتر بسبب الأخطاء المحتملة. الكمال ليس هو الهدف!

ببساطة، قم ببذل قصارى جهدك واستمتع بالإبداع والتواصل باللغة التي تتعلمها.

حظاً سعيداً!

How do I type in Telugu?

Read our دليل الكتابة للإدخال to learn how to type in Telugu.