Guide d'auto-évaluation STAMP WS

S'applique également à STAMP 2S Écriture & Parole

Le test de compétence linguistique Avant STAMP WS est un test en ligne, semi-adaptatif à l'ordinateur. On demande aux candidats de répondre à sept (7) questions d'auto-évaluation Can Do qui représentent le mieux leur niveau de compétence/habileté dans les sections de lecture et d'écoute. Nous utilisons le score de lecture auto-évalué pour déterminer le niveau des invites que nous délivrons pour les invites d'écriture, et le score d'écoute auto-évalué de la même manière pour les invites de parole, rendant ainsi les sections productives plus appropriées pour chaque candidat.

Dashboard View

Comme tous les tests STAMP, les candidats accéderont à un Tableau de bord pour commencer les tests.

  • La section Auto-Évaluation de Lecture contient sept (7) Questions à Faire qui doivent être complétées avant la section Écriture.
  • La section Auto-Évaluation de l'Écoute comprend sept (7) Questions à Faire qui doivent être complétées avant la section Parler.
  • La Rédaction et l'Expression Orale auront trois (3) sujets chacun.
STAMP Tableau de bord WS

Self-Evaluation Reading Section

  • Auto-évaluation de la lecture la section comprend sept (7) questions "Je peux". Les candidats doivent lire chaque énoncé attentivement puis choisir la réponse qui correspond le mieux à leur capacité dans cette compétence.
  • Les instructions et les questions "Can Do" sont fournies en anglais et dans la langue de test.
  • La section Lecture doit être terminée avant la section Écriture.

Instructions sont rédigées en anglais et dans la langue de test.

Question d'auto-évaluation Can Do La section Lecture comprend sept (7) Questions Can Do. Les candidats doivent lire chaque énoncé attentivement, puis choisir la réponse qui décrit le mieux leur compétence dans cette compétence.

Réponses Les candidats doivent lire chaque énoncé ci-dessus attentivement, puis choisir la réponse qui décrit le mieux leur compétence dans cette compétence.

Les candidats auront sept (7) Questions Can Do à compléter. Ils utiliseront le bouton "Suivant" pour passer à la question suivante. Les candidats ne pourront pas revenir à la question précédente une fois qu'ils auront appuyé sur le bouton "Suivant".

  1. Je ne peux comprendre que quelques mots très courants.
  2. Je peux comprendre certains noms familiers, mots et phrases très simples. Par exemple, je peux lire et comprendre des notes simples, des mémos, des emails et des affiches.
  3. Je peux lire des textes très courts, simples, de la longueur d'une phrase. Je peux trouver des informations spécifiques et prévisibles dans des documents simples de tous les jours, tels que des publicités, des menus et des horaires. Je peux comprendre quelques courtes notes personnelles simples et des salutations par email.
  4. Je peux comprendre des phrases très basiques sur des sujets liés à mon environnement (par exemple, la maison, l'école et les amis). Je peux comprendre les points principaux dans des emails, lettres, publicités, annonces et certaines courtes histoires qui ne sont pas compliqués.
  5. Je peux comprendre la plupart des points principaux dans les textes que je rencontre régulièrement au travail, à l'école, pendant mes loisirs, etc. Je peux comprendre les points principaux de la plupart des actualités quotidiennes et des articles de magazines concernant des domaines/sujets qui m'intéressent ou avec lesquels j'ai une certaine expérience.
  6. Je peux lire des textes plus longs comme des nouvelles et des romans simples et comprendre la plupart des idées principales. Je suis capable de deviner la signification de nombreux nouveaux mots à partir du contexte.
  7. Je peux lire des articles et des rapports concernant des problèmes contemporains dans lesquels les auteurs expriment des attitudes ou des points de vue particuliers. Je peux comprendre la prose littéraire contemporaine. Je peux comprendre des articles spécialisés et des instructions techniques plus longues.

Self-Evaluation Listening Section

  • Auto-Évaluation de l'Écoute comprend sept (7) Questions Can Do. Les candidats doivent lire chaque déclaration attentivement et ensuite choisir la réponse qui correspond le mieux à leur capacité dans cette compétence.
  • Les instructions et les questions "Can Do" sont fournies en anglais et dans la langue de test.
  • La section Écoute doit être complétée avant la section Parole .

Instructions sont écrites en anglais et dans la langue de test.

Question d'auto-évaluation Can Do La section d'écoute a sept (7) questions Can Do. Les candidats doivent lire chaque énoncé attentivement et ensuite choisir la réponse qui décrit le mieux leur capacité avec cette compétence.

Réponses Les candidats doivent lire chaque énoncé ci-dessus attentivement et ensuite choisir la réponse qui décrit le mieux leur capacité avec cette compétence.

  1. Je peux comprendre seulement quelques mots clairement prononcés.
  2. Je peux comprendre des noms familiers, des mots et des phrases très basiques concernant ma famille, mon environnement proche et moi-même, lorsque les gens parlent lentement et clairement.
  3. Je peux comprendre de nombreuses expressions et du vocabulaire couramment utilisé liés à des domaines d'intérêt personnel (par exemple, des informations très basiques sur la personne et la famille, les achats, la région locale, l'école, etc.). Je peux comprendre des messages et des annonces familiers courts, clairs et simples.
  4. Je peux comprendre des phrases très basiques sur des sujets concernant mon environnement proche comme la maison, l'école et les amis, lorsque la langue est claire et lente. Je peux comprendre le point principal dans des messages et des annonces clairs et simples.
  5. Je peux comprendre certains points principaux dans une conversation sur des sujets familiers que je rencontre régulièrement au travail, à l'école, pendant mes loisirs, etc. Je peux comprendre certains points principaux de nombreux programmes de radio ou de télévision liés à l'actualité ou à des sujets de grand intérêt, lorsqu'ils sont parlés clairement et lentement.
  6. Je peux comprendre des présentations et des discussions plus longues et suivre des lignes d'argumentation plus complexes, tant que le sujet est raisonnablement familier. Je peux comprendre la plupart des actualités télévisées et des programmes d'actualité. Je peux comprendre la plupart du langage parlé dans les films et les cinémas.
  7. Je peux comprendre un discours prolongé, même lorsqu'il n'est pas clairement structuré et lorsque les relations ne sont qu'implicites et non directement énoncées. Je peux comprendre les programmes de télévision et les films sans trop d'effort.
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