Avant Assessment的语言熟练度测试必须在有授权的监考人员监督的环境中进行,监考人员由赞助测试的组织授权。阅读关于测试安全性和完整性的信息。
谁可以成为监考员?
不可接受的监考员包括:父母,监护人,亲戚,或者与考生有个人关系的任何人。
可接受的监考人包括:学校/大学教育工作者,招聘经理,和主管。
Free STAMP Proctoring Certification Course
1. 准备进行评估
设备要求
STAMP是一种基于计算机的评估。请参考评估技术指南以了解具体要求。
安排测试空间
考生可以在同一房间使用笔记本电脑进行考试。我们建议采取以下步骤以确保最佳的考试体验:
标准 STAMP 测试:
- 在听力和口语部分使用耳机/麦克风,以免周围的声音分散注意力。
STAMP 用于 ASL (美国手语):
- 将考生之间的座位安排得有足够的间隔。使用视觉障碍物以避免分心和不当行为。
- 考试者必须保持他们的手和脸在摄像头的框架内。
- 照明应使面部清晰可见,测试者前方应有光线,后方不应有窗户,以防产生剪影效果。
- 隐藏面部表情的口罩将导致较低的熟练度评级。
审查Avant Assessment测试的便利设施
Plan testing accommodations for test takers who may need more time than anticipated.
理解登录和个人资料信息的重要性
一致的登录和个人资料信息将有助于访问考生在当年及未来的成绩。请注意,登录名和考生ID字段是不同的。我们建议使用学生/员工ID号码、电子邮件地址或学生午餐号码进行数据组织。查阅考生资料指南以了解最佳实践。
确保考生已准备好他们的身份证明
- 在适当的情况下,应有一份经过授权的考生名单,和/或要求考生提供带照片的身份证明。
- 如果正在使用ID号码,请准备好,如果它们被用于考生ID字段在个人资料上。
2. 开始评估
验证考试参与者的身份
- 如果适用,拥有一份经过授权的考试参与者名单。如果正在使用考试参与者的ID号码,那么请准备好这些ID号码,它们将被用于个人资料页面上的考试参与者ID字段。
- 要求考试者提供照片身份证明(如果监考员不认识考试者)。
检查测试区域
- 移除所有禁止的设备,如智能手机,额外的平板电脑和额外的屏幕。
- 在测试期间,也不允许使用纸张、钢笔和铅笔。
审查测试物流
通知考生他们有多少时间来完成考试,以及他们将遇到多少个问题和提示。
重要:为考生提供在某一点停止测试的指示,或者继续进行直到测试完成的指示。
STAMP:
Avant STAMP 提供各种评估测试,包括阅读、写作、听力和口语技能的测试 - 可以是这四项全包,也可以是这些技能的组合。
平均而言,STAMP 4S的考生需要大约120分钟才能完全完成评估。
| 技能 | 长度 | 限制 |
|---|---|---|
| 阅读 | ~30道选择题(35-40分钟) | N/A |
| 写作 | 3 个提示(20-25 分钟) | • 考生可以听2次提示。 • 每个写作部分的回答限制为2500个字符(400-600个单词)。 |
| 倾听 | ~30道选择题(35-40分钟) | 考生可以听每个录音2次。 |
| 演讲 | 3 个提示(20-25 分钟) | • 考生可以听2次提示。 • 每个口语部分的回应录音时间限制为3分钟。 • 考生只有1次机会重新录制他们的回应。 • 考生只能追加他们的回应1次。 • 提醒考生通过点击听力按钮来检查他们的录音。 |
STAMP 用于美国手语:
平均来说,STAMP ASL考试参与者需要大约60分钟才能完全完成评估。
| 技能 | 长度 | 限制 |
|---|---|---|
| 善于接受的 | ~30道选择题(35-40分钟) | 考试者可以观看每个视频2次。 |
| 富有表现力的 | 3 个提示(20-25 分钟) | • 每个表达部分的回应时间限制为3分钟的录音时间。 • 考生只有1次机会重新录制他们的回应。 |
协助登录(如有需要)
监考员应向考生提供以下信息:
- Avant 测试网站(app.avantassessment.com)的地址。
- 测试组的测试代码。
- 测试组的密码。
信息可以写在白板上或投影在屏幕上。如果你决定将这些信息分发给考生的纸条,请在考试后一定要收回纸条。
协助登录名字段(如有需要)
重要:使用聪明和ClassLink的考生无需创建登录名。他们将通过学生仪表板访问评估。
请注意,登录名和考试者ID字段是不同的。查阅考试者个人资料指南以了解最佳实践。
登录名应为:
- 长度在1-25个字符之间。
- 任何字母,数字,或以下特殊字符的任何组合: @ (圈a符号) _ (下划线) – (连字符) . (句号) , (逗号) ‘ (单引号)。
- 在测试组中独一无二(不要使用登录名“student”)。

- 考生应记住他们的登录名。如果考生需要暂停并在以后的时间继续考试,他们需要准确地输入他们第一次使用的登录名。
- 如果考生已经使用相同的考试代码参加过考试,我们建议使用相同的登录名,并在末尾添加数字2。
- 您可以使用报告来确定考生的登录名是如何输入的。请参阅报告指南以获取更多信息。
协助处理个人资料页面(如有需要)
重要:Clever和ClassLink测试者的必填字段将被预先填充。
在考生输入登录名并登录后,考生资料屏幕将会出现,考生需要在此输入必填字段:名字,姓氏,和考生ID。
请注意,登录名和考试者ID字段是不同的。查阅考试者个人资料指南以了解最佳实践。

确保测试空间安静
确保测试环境安静无干扰或背景噪音。这样考生可以专注并在没有背景噪音的情况下记录他们的回答。
3. 在评估期间
避免分心
避免分心,并将您的注意力集中在考生上(这不是处理电子邮件、打分或其他活动的时候)
将您的关注点放在考生上
- 留在测试区并监控考试者。
- 四处走动(不要一直坐在房间的后面)。
监控测试进度
通过访问结果报告来查看测试进度(例如,谁已经完成,谁还需要在测试的另一部分上工作)。
进行随机检查
随机检查屏幕,以确保考生已登录并正在进行测试。
确保不使用支持材料
确保以下内容不被使用:纸张,钢笔,铅笔,手机,词典,教科书,额外的窗口或应用程序(如Word,电子邮件或网页浏览器)或其他支持材料。请参阅Avant测试规则以获取更多信息。
任何违反规则的行为都将导致监考员立即将个别考生的考试登出(通过关闭浏览器),并暂停该考生的考试。此类事件应报告给考试协调员。
监控时间
School proctors are encouraged to set appropriate time expectations based on their familiarity with their students’ needs and any required accommodations.
偶尔提醒剩余的时间,并确保考生能在规定的时间内完成考试。
可以在各个部分之间休息:
可以在各个部分之间休息。请在休息后帮助考生继续进行评估。
为了保护评估的完整性和有效性,监考员必须知道在哪些评估区域他们可以以及不能协助考生。
监考员可以帮助考生:
- 登录
- 个人资料问题
- 技术问题:
- 选择书写输入语言
- 正确使用他们的耳机
- 计算机问题
- 恢复测试
监考员不能帮助考生处理:
- 翻译任何真实的文本或真实的音频。
- 翻译任何多选题答案选项。
- 与测试项目内容相关的任何事物。
有关更多信息,请参阅Avant Assessment Testing Accommodations。
如何协助考生恢复评估(如有需要):登录信息需要完全按照原来的方式输入。评估将从考生离开的地方继续。如果出现的是个人资料屏幕,考生必须停止测试。这表明这次输入的登录名与原来输入的不同。如有必要,教师或监考员可以访问结果报告 来查找考生的登录名。